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Si te examinas de la PAU en Aragón (la antigua EBAU o selectividad), el examen de inglés de la Universidad de Zaragoza tiene una característica que lo distingue de casi todos: la redacción vale 4 de los 10 puntos. Además, las preguntas abiertas sobre el texto pesan mucho (2,4 puntos) y en casi todos los ejercicios hay una pregunta de más, así que eliges cuáles hacer. No hay listening.
En esta guía te explico cómo es el examen de inglés de la PAU de Aragón según la estructura y los criterios de calificación oficiales de la Universidad de Zaragoza y el examen de 2026: qué tienes que hacer en cada ejercicio, cuánto vale, qué se penaliza, cómo se corrige la redacción, cómo repartir el tiempo y ejemplos de cada parte. Todo explicado desde mi experiencia como preparador de exámenes oficiales. ¡Vamos allá! 🙂
Si buscas una visión general de la prueba (qué es la PAU, cuánto cuenta el inglés en tu nota o qué nivel necesitas), la tienes en mi guía de la PAU de inglés.
Cómo es el examen de inglés de la PAU de Aragón
El examen de Lengua Extranjera II: Inglés dura 90 minutos, se puntúa sobre 10 con dos decimales y tiene seis ejercicios repartidos en tres partes. Todo, instrucciones y respuestas, va en inglés:
| Ejercicio | Puntos | Qué tienes que hacer |
|---|---|---|
| 1.1 True or false | 1,5 | Decir si 3 afirmaciones son verdaderas o falsas y citar el texto que lo justifica. |
| 1.2 Preguntas abiertas | 2,4 | Responder 3 de 4 preguntas sobre el texto con tus propias palabras. |
| 2.1 Vocabulary | 1 | Encontrar en el texto 4 palabras o expresiones a partir de su definición. |
| 2.2 Multiple choice | 0,5 | Completar 2 de 3 frases eligiendo entre cuatro opciones. |
| 2.3 Transformaciones | 0,6 | Reescribir 2 de 3 frases sin cambiar el significado. |
| 3. Producción escrita | 4 | Elegir una de dos tareas y escribir entre 120 y 160 palabras. |
Los ejercicios 1.1, 1.2 y 2.1 son sobre un texto de unas 400 palabras de interés general (en 2026, sobre los videojuegos). El resto se puede responder sin el texto, aunque suele estar relacionado con su tema.
En los ejercicios con elección siempre hay una pregunta más de las que tienes que hacer. Si las haces todas, se corrigen solo las necesarias y se descarta la última, así que no pierdas tiempo respondiendo la que sobra.
Ejercicio 1.1: True or false (1,5 puntos)
Te dan 3 afirmaciones sobre información concreta del texto. Tienes que decir si son verdaderas o falsas y citar textualmente las palabras del texto que lo justifican. Cada una vale 0,5 puntos:
- Si la respuesta y la cita son correctas, te llevas los 0,5.
- Si la cita solo es parcialmente adecuada, es demasiado corta o demasiado larga, te pueden restar hasta 0,25.
- Si no hay cita, o la cita es incorrecta, la respuesta vale 0.
Un detalle útil: si el fragmento que tienes que citar es largo, puedes omitir las partes que no son esenciales y sustituirlas por tres puntos entre paréntesis: (…).
Un ejemplo con un fragmento escrito para esta guía:
Many parents worry that video games are a waste of time, but a recent study found that teenagers who play strategy games regularly tend to be better at solving problems.
Afirmación: The study showed that video games have no benefits for teenagers.
- ✅ FALSE. «A recent study found that teenagers who play strategy games regularly tend to be better at solving problems.»
- ❌ FALSE. «Many parents worry that video games are a waste of time.» (esa frase no habla del estudio: 0 puntos)
Ejercicio 1.2: Preguntas abiertas (2,4 puntos)
Es el ejercicio de comprensión que más vale. Te dan 4 preguntas y respondes 3, de 0,8 puntos cada una:
- Hasta 0,5 por el contenido: que la respuesta recoja las ideas del texto.
- Hasta 0,3 por la expresión escrita: que esté bien escrita y, en la medida de lo posible, con tus palabras.
Los criterios añaden dos cosas que restan: que falte información esencial y que añadas información que no está en el texto. Y hay que evitar copiar expresiones literales. Con el fragmento de antes:
Pregunta: What did the study find about teenagers and strategy games?
- ✅ It found that young people who often play strategy games are usually better at finding solutions to problems.
- ❌ Teenagers who play strategy games regularly tend to be better at solving problems. (copia casi literal: pierdes parte de la expresión)
- ❌ It found that video games make teenagers more intelligent and help them get better marks at school. (añade información que no está en el texto)
Mi consejo: elige las 3 preguntas cuya respuesta tengas más clara en el texto, localiza la información, y reformúlala con sinónimos (regularly → often, solving problems → finding solutions to problems) y, si puedes, con otra estructura.
Ejercicio 2.1: Vocabulary (1 punto)
Te dan 4 definiciones o términos y tienes que encontrar en el texto la palabra o expresión equivalente. Cada respuesta correcta vale 0,25, y aquí no hay elección: hay que hacer las cuatro.
Con el fragmento anterior, por ejemplo:
| Te dan | Respuesta del texto |
|---|---|
| something that uses time without any useful result | a waste of time |
| often, frequently | regularly |
| are likely to | tend to |
| be anxious or concerned | worry |
Como ves, la respuesta puede ser una expresión de varias palabras. Fíjate en la categoría gramatical de lo que te dan y busca algo que encaje en la misma posición de la frase.
Ejercicio 2.2: Multiple choice (0,5 puntos)
Te dan 3 frases con un hueco y completas 2, eligiendo entre cuatro opciones. Cada una vale 0,25. Son preguntas de gramática: tiempos verbales, condicionales, preposiciones, comparativos… Un ejemplo escrito para esta guía:
By the time we arrived, the film ______.
a) already started b) has already started c) had already started d) was already starting
La respuesta es c: con by the time + pasado, la acción anterior va en pasado perfecto.
Ejercicio 2.3: Transformaciones (0,6 puntos)
Te dan 3 frases y transformas 2, de hasta 0,3 puntos cada una, empezando por las palabras que te dan. Se valoran tanto el significado como la corrección de la estructura. Estas fueron las del examen de 2026, con su solución:
| Frase original | Transformación |
|---|---|
| You shouldn’t play games on school nights. | If I were you, I wouldn’t play games on school nights. |
| My brother asked me, «Can you help me beat this game?» | My brother asked me if I could help him beat that game. |
| The invention of virtual reality is transforming video game companies. | Video game companies are being transformed by the invention of virtual reality. |
Condicional para dar consejos, estilo indirecto y pasiva: tres estructuras clásicas. Si quieres repasarlas, tienes mis guías del reported speech y de las oraciones condicionales, y la Part 4 del Use of English del B2 es un buen entrenamiento.
Ejercicio 3: Producción escrita (4 puntos)
Te proponen dos tareas y eliges una. Cada tarea te pide un tipo de texto concreto (un email, un essay, una review…), con un propósito comunicativo y sobre un tema, y tienes que escribir entre 120 y 160 palabras. En 2026, las dos opciones fueron estas:
- Your name is Susan, and playing video games is an important part of your life. Write an email to your favourite video game company. Suggest one or two ways they could make their games more environmentally friendly or educational.
- Write an opinion essay on the following statement: «Video games have the power to change the way people think about the real world».
Cómo se corrige la redacción
Con tres criterios:
| Criterio | Qué valora | Puntos |
|---|---|---|
| Adecuación a la tarea | Que respetes el tipo de texto, el tema y el propósito que te piden. | Hasta 1 |
| Organización del texto | Coherencia, cohesión y presentación. | Hasta 1,5 |
| Corrección y variedad | Gramática, vocabulario, ortografía, puntuación y variedad del repertorio lingüístico. | Hasta 1,5 |
Y una regla muy seria: si no respetas el género (por ejemplo, escribes un essay cuando te piden un email) o el tema, la redacción puede valer 0. Lo mismo si copias fragmentos del texto de forma continuada.
Lo que más te interesa:
- El género cuenta un punto entero. Un email formal necesita saludo (Dear Sir or Madam), párrafos con un propósito claro y despedida (Kind regards). Un opinion essay, introducción con tu postura, argumentos y conclusión.
- La organización vale tanto como la gramática (1,5 cada una). Usa párrafos y conectores de nivel B2.
- Con 4 puntos en juego, prepárala bien: es la parte del examen que más nota te puede dar.
Tienes ejemplos comentados de los tipos de texto que pueden salir en mis otras guías: un opinion essay en la de Andalucía, un email informal en la de Madrid, un email formal en la de Murcia y una review en la de Cataluña.
Vocabulario para los temas que más salen
La Universidad de Zaragoza publica la lista de temas de los textos: familia y relaciones personales; cine, radio y televisión; tiempo libre y deporte; viajes y turismo; juventud (educación, trabajo, música y moda); salud y medio ambiente; tecnologías de la información; y cuestiones éticas y sociales de actualidad. Prepara vocabulario de estos temas:
| Tema | Por ejemplo | Vocabulario en KSE |
|---|---|---|
| Familia y relaciones | las relaciones, el carácter | 100 adjetivos de personalidad |
| Tiempo libre y viajes | el deporte, los viajes, la comida | Deporte · Viajes · Comida |
| Juventud, educación y trabajo | el instituto, el futuro laboral, el dinero | El colegio · Trabajo · Dinero |
| Salud y medio ambiente | la ecología, el cambio climático | Medio ambiente · El tiempo |
| Tecnología | los videojuegos, internet, las redes sociales | Tecnología e IA · Redes sociales e internet |
Cómo repartir los 90 minutos
Con la redacción valiendo 4 puntos, este es el reparto que yo recomiendo:
| Parte | Tiempo |
|---|---|
| Leer el texto y las preguntas de la parte 1 y del ejercicio 2.1 | 10 minutos |
| 1.1 True or false con cita | 8 minutos |
| 1.2 Las 3 preguntas abiertas | 18 minutos |
| 2.1, 2.2 y 2.3 Vocabulario, multiple choice y transformaciones | 12 minutos |
| 3. Planificar y escribir la redacción | 32 minutos |
| Contar las palabras y repasar todo el examen | 10 minutos |
Un consejo: los ejercicios 2.2 y 2.3 valen muy poco (1,1 puntos entre los dos). Hazlos rápido y dedica ese tiempo a la redacción.
En qué se diferencia de otras comunidades
Si has visto exámenes de otras comunidades (o mis guías de Asturias, Castilla y León y el País Vasco), estas son las diferencias que más te afectan:
| Aragón | Asturias | Castilla y León | País Vasco | |
|---|---|---|---|---|
| True or false | Sí, 3 | No | Sí, 4 | Sí, 2 de 3 |
| Preguntas abiertas | 3 de 4 (2,4 puntos) | 4 (4 puntos) | 2 (2 puntos) | 4 de 6 (2 puntos) |
| Transformaciones | 2 de 3 | 4 | No | 6 |
| Peso de la redacción | 4 puntos | 4 puntos | 3 puntos | 3 puntos |
| Palabras de la redacción | 120-160 | 100-120 | 120-150 | Unas 150 (130-170) |
Los exámenes de otras comunidades te sirven para practicar, pero en Aragón lo que marca la diferencia es la redacción y las preguntas abiertas: entre las dos suman 6,4 de los 10 puntos.
Errores típicos en la PAU de inglés de Aragón
- No citar el texto en el true or false, o citar un fragmento demasiado largo o demasiado corto.
- Copiar literalmente en las preguntas abiertas, o añadir información que no está en el texto.
- Responder todas las preguntas en los ejercicios con elección: pierdes tiempo y la última se descarta.
- Cambiar el significado en las transformaciones.
- Equivocarte de género en la redacción: un essay cuando te piden un email puede valer 0.
- Escribir menos de 120 palabras o más de 160.
- Escribir la redacción sin párrafos: la organización vale 1,5 puntos.
Preguntas frecuentes
¿Cuándo es la PAU de Aragón en 2027?
La Comisión Organizadora ya ha aprobado las fechas: la convocatoria ordinaria será el 1, 2 y 3 de junio de 2027 y la extraordinaria, el 29 y 30 de junio y el 1 de julio.
¿Cambia el examen de inglés en 2027?
A día de hoy, la Universidad de Zaragoza no ha publicado una estructura nueva para el curso 2026-2027, así que esta guía sigue la vigente, la del curso 2025-2026. Si se publica algún cambio, actualizaré esta guía.
¿Hay listening en la PAU de inglés de Aragón?
No. Todo el examen es escrito: comprensión de un texto, uso de la lengua y una redacción.
¿Puedo elegir las preguntas?
Sí, en cuatro ejercicios: 3 de las 4 preguntas abiertas, 2 de las 3 frases de multiple choice, 2 de las 3 transformaciones y una de las dos tareas de redacción. El true or false y el vocabulario son obligatorios.
¿Qué tipo de redacción puede salir?
Cada tarea pide un tipo de texto concreto. En 2026 fueron un email formal y un opinion essay, y los criterios mencionan también la review. Sea cual sea, respeta el formato del género: es uno de los tres criterios de corrección.
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Mucho ánimo con la PAU y, hasta entonces, don’t forget to keep smiling! 🙂
