Speaking B1 Preliminary (PET): Gu铆a Completa con Ejemplos [Actualizado 2020]

El Speaking del B1 Preliminary (PET) es el examen de Speaking del examen de nivel B1 de Cambridge English. Se trata de una de las 4 partes que componen el examen antiguamente llamado Preliminary English Test (PET). Dado que los ex谩menes de Speaking y en este caso el Speaking del PET es una de las partes que m谩s asusta a los candidatos, voy a explicarte en este post exactamente c贸mo es el Speaking del B1 de Cambridge, c贸mo es cada parte, y te voy a dar consejos sobre c贸mo afrontar el examen en s铆. Ah, y casi se me olvida, este post es para el examen oral del B1 Preliminary (PET) actualizado a 2020.

Speaking B1: Qu茅 es el nivel B1

Como es costumbre ya en esta web, antes de comenzar a ver c贸mo es cada parte, siempre intento definir exactamente qu茅 es lo que se espera del candidato al hacer el examen. En este caso quiero que entiendas qu茅 es lo que se espera de un candidato haciendo un examen de Speaking de B1. Y para ello, no nos queda m谩s remedio que consultar el Marco Com煤n Europeo de Referencia para las Lenguas (MCERL), donde se define no s贸lo que implica el nivel B1, sino tambi茅n qu茅 se espera de un hablante con un Speaking de nivel B1.

Veamos lo que dice el MCERL a nivel general y particular sobre la expresi贸n oral:

  • En general:

– Puede llevar a cabo, con razonable fluidez, una descripci贸n sencilla de una variedad de temas que sean de su inter茅s, present谩ndolos como una secuencia lineal de elementos.

Marco Com煤n Europeo de Referencia para las Lenguas, p. 62
  • En mon贸logos:

– Realiza descripciones sencillas sobre una variedad de asuntos habituales dentro de su especialidad.
– Realiza con razonable fluidez narraciones o descripciones sencillas siguiendo una secuencia lineal de elementos. Realiza relaciones detalladas de experiencias describiendo sentimientos y reacciones.
– Relata los detalles de acontecimientos impredecibles, como, por ejemplo, un accidente.
– Relata argumentos de libros o pel铆culas y describe sus reacciones.
– Describe sue帽os, esperanzas y ambiciones.
– Describe hechos reales o imaginados.
– Narra historias.
– Desarrolla argumentos lo bastante bien como para que se puedan comprender sin dificultad la mayor parte del tiempo.
– Ofrece breves razonamientos y explicaciones de opiniones, planes y acciones.

Marco Com煤n Europeo de Referencia para las Lenguas, p. 62-63
  • En declaraciones p煤blicas:

– Es capaz de hacer breves declaraciones ensayadas sobre un tema pertinente dentro de su especialidad que son claramente inteligibles, a pesar de ir acompa帽adas de un acento y entonaci贸n inconfundiblemente extranjeros.

Marco Com煤n Europeo de Referencia para las Lenguas, p. 63
  • Al hablar en p煤blico:

– Es capaz de hacer una presentaci贸n breve y preparada sobre un tema dentro de su especialidad con la suficiente claridad como para que se pueda seguir sin dificultad la mayor parte del tiempo y cuyas ideas principales est谩n explicadas con una razonable precisi贸n.
– Es capaz de responder a preguntas complementarias, pero puede que tenga que pedir que se las repitan si se habla con rapidez.

Marco Com煤n Europeo de Referencia para las Lenguas, p. 64

Como puedes observar leyendo los descriptores oficiales del MCER, un nivel B1 a nivel oral es un nivel intermedio para desenvolverse en situaciones cotidianas. Por eso, en los descriptores destacan las palabras 芦sencillas禄, 芦inter茅s禄, 芦breve禄, 芦preparada禄, 芦ensayadas禄, 芦razonable禄, etc. Son t茅rminos que simplemente sirven para enfatizar que el nivel B1 de ingl茅s es un nivel intermedio y que, a nivel hablado, es el nivel suficiente para defenderse en situaciones con hablantes nativos.

Ahora pasar茅 a describir el Speaking del B1 Preliminary de 2020, ya que recientemente el examen ha cambiado ligeramente.

C贸mo es el Speaking B1 Preliminary (Actualizado a 2020)

El Speaking del B1 consta de 4 partes, que se diferencian seg煤n el tipo de tareas que tienen que hacer los candidatos y seg煤n el tipo de habilidad oral que estos tienen que demostrar. En general, y de manera similar a otros ex谩menes de Cambridge, el Speaking del PET tiene las siguientes caracter铆sticas:

  • Tiene una duraci贸n de 10-12 minutos.
  • Consta de 4 partes.
  • Se realiza en parejas.
  • Es evaluado por dos examinadores orales.
  • Durante el examen se debe interactuar con otro candidato y con uno de los examinadores, el Interlocutor.
  • El otro examinador (Assessor) no habla, simplemente eval煤a.

Sabiendo estas caracter铆sticas generales y comunes a la mayor铆a de los ex谩menes de ingl茅s de Cambridge English, ahora vamos a ver cada parte del examen de manera individual.

PET Speaking: Part 1

La primera parte del Speaking del B1 es individual y consta de una serie de preguntas de car谩cter personal para que los candidatos se presenten y puedan hablar un poco de s铆 mismos y de su background. Entre otras cosas, tendr谩s que especificar tu nombre, primer apellido, procedencia, a lo que te dedicas, etc.

Esta parte del Speaking, que tiene una duraci贸n de 2-3 minutos, viene dividida en dos phases. La primera fase siempre es igual, y preguntan lo siguiente:

Como puedes observar, el Interlocutor te saluda, os pide las mark sheets y luego:

  • se presenta,
  • presenta a su compa帽ero (el Assessor),
  • y comienza a preguntar.

Lo bueno de esta parte del examen de Speaking es que siempre es igual, por lo que sabr谩s exactamente qu茅 esperar y podr谩s tener las respuestas m谩s o menos preparadas, aunque te recomiendo que sea 芦m谩s o menos禄, ya que si las tienes 100% preparadas y te has memorizado una parrafada, sonar谩 extremadamente artificial y puede ser incluso negativo para tu puntuaci贸n.

Despu茅s de Phase 1, pasamos a la segunda fase de la parte 1, que consiste en una serie de preguntas m谩s variadas sobre tus hobbies, costumbres, experiencias, gustos, etc. Veamos un ejemplo:

Las preguntas aqu铆 son un poco m谩s aleatorias, pero el objetivo sigue siendo que hables sobre ti, tus gustos, tus planes, tus experiencias, etc.

PET Speaking: Part 2

La parte 2 del Speaking del B1 vuelve a ser individual y tiene una duraci贸n de 2-3 minutos. En esta parte, cada candidato tendr谩 que describir una imagen en aproximadamente 1 minuto. Las im谩genes de ambos candidatos son de tem谩ticas diferentes, y en ning煤n momento tendr谩n los candidatos que interactuar.

Veamos a continuaci贸n un ejemplo de instrucciones y de imagen a describir para el Candidato A:

El objetivo de esta parte es saber describir lo que est谩 pasando en una imagen sin tener que especular mucho sobre la situaci贸n y sin tener que pensar en exceso para poder producir el lenguaje necesario. Por ello, todas las im谩genes muestran situaciones cotidianas en las que un candidato con nivel B1 debe ser capaz desenvolverse.

PET Speaking: Part 3

La tercera parte del B1 Speaking consiste en una conversaci贸n entre los candidatos para intentar llegar a una conclusi贸n. La conversaci贸n viene precedida por las instrucciones del Interlocutor y se basar谩 en una serie de im谩genes que dan ideas para la conversaci贸n sobre la tem谩tica planteada.

La din谩mica para esta tarea es la siguiente:

  1. El Interlocutor da las instrucciones.
  2. Los candidatos hablan durante 2-3 minutos.
  3. El Interlocutor interrumpe (si es necesario) para finalizar esta parte.

Veamos ahora un ejemplo de c贸mo son las instrucciones del interlocutor y c贸mo son las im谩genes que acompa帽an a esta actividad.

Como puedes leer en las instrucciones, esta parte trata de que habl茅is juntos, es decir, de que exista interacci贸n y comunicaci贸n entre tu compa帽ero y t煤. Por eso es muy importante que no existan turnos muy largos y que la conversaci贸n no se convierta en 煤nicamente dos mon贸logos independientes.

Pasemos ahora a la cuarta parte del Speaking del B1 Preliminary.

PET Speaking: Part 4

Finalmente, la parte 4 consiste en una serie de preguntas que el interlocutor hace a los candidatos, y que est谩n relacionadas con la tem谩tica de la parte 3. Estas preguntas podr谩n ir dirigidas a un candidato de manera individual o a ambos, para que se establezca una conversaci贸n natural entre los dos.

Veamos a continuaci贸n las preguntas de la parte 4 que acompa帽an a la parte 3 del examen de Speaking B1 Preliminary.

Como puedes deducir viendo las preguntas de esta parte, al principio se comienza con la misma tem谩tica de la parte 3 (What do you do when you want to relax?) y luego se hacen otras preguntas que van alej谩ndose un poco (Is it useful to learn new skills in your free time?).

Ejemplos de Speaking B1 Preliminary (PET)

Ahora que ya conoces los detalles de cada una de las partes del Speaking del B1 de Cambridge, es de utilidad ver ejemplos de respuestas de ex谩menes para ver de forma m谩s concreta qu茅 se espera de un candidato al hacer este tipo de tareas.

Dado lo espont谩neas que deben ser las partes 1 y 4, y que no existe una 煤nica forma correcta de responder a una simple pregunta, voy a centrarme 煤nicamente en las partes 2 y 3 para ense帽arte estrategias y expresiones para afrontar estas dos partes.

Ejemplo de Speaking B1 Preliminary (PET): Part 2

En esta secci贸n veremos c贸mo son las instrucciones del nuevo Speaking Part 2 del PET y un ejemplo de respuesta tipo para que aprendas una forma de hacerlo.

  • Instrucciones iniciales del examinador para el Candidate A:

Now I’d like each of you to talk on your own about something. I’m going to give each of you a photograph and I’d like you to talk about it.

Candidate A, here’s is your photograph. It shows people learning a language.

(pone la siguiente imagen frente al candidato A)

Candidate B, you just listen.

Candidate A, please tell us what you can see in the photograph.

  • Respuesta de ejemplo del Candidate A:

In this picture I can see a group of people studying at the library. I think they’re in a college library because there are many bookshelves and a lot of books behind them. They are all good-looking, young people, probably university students, and they are sitting around a wooden table.

There are two women and a man, and I can see that they are all writing something on their notebooks. They might be doing some difficult language exercises. Moreover, they seem to be using some tablets, which are on the table, in front of them.

The man on the left has short, brown hair and is wearing a shirt. The woman in the middle has long, blonde hair and is wearing a hoodie; and the woman on the right has red hair and is wearing a nice, blue jumper.

Tras un minuto, aproximadamente, el examinador dir铆a:

Thank you. (Can I have the booklet, please?)

Tras esto, se repite el proceso con el Candidate B. Como puedes ver, esta parte del examen de Speaking tiene una din谩mica muy sencilla. Y, aunque puedas pensar lo contrario, un minuto pasa volando y, si has practicado bien, no tendr谩s problemas para llenarlo con cosas que decir sobre una imagen.

Speaking B1: expresiones 煤tiles para describir im谩genes

Como has visto en la descripci贸n del apartado anterior, he destacado una serie de expresiones. Y es que este tipo de expresiones son muy 煤tiles a la hora de describir una foto. As铆 que ahora te voy a hacer un resumen de expresiones 煤tiles que puedes utilizar en el Speaking del PET.

Expresiones para empezar una descripci贸n
  • In this picture I can see a group of people
  • In this picture there are some people
  • This picture shows a couple/woman/man…
Expresiones para especular
  • I think…
  • I believe…
  • I suppose…
  • They seem to be…
  • He/she seems to be…
  • Maybe they are…
  • Probably, he/she/it is…
  • They might be…
  • Etc.
Expresiones para describir la postura de las personas
  • they are sitting
  • they are standing
  • they are lying down
Expresiones para describir la posici贸n de las cosas y personas
  • On the left/right…
  • In the middle/centre…
  • At the top/bottom…
  • In the background/foreground…
  • In front of… / Behind…
  • On…
  • Under…
Conectores b谩sicos
  • because
  • Also
  • Moreover
  • but
  • However

Consejos para el Speaking del B1 Preliminary (PET) Part 2

Ahora vamos a ver una serie de consejos para el Speaking del B1 de Cambridge, para que no cometas errores b谩sicos y seas penalizado o te salga el examen mal.

  • Utiliza siempre la misma estructura para tu descripci贸n. Si lo haces, te ser谩 mucho m谩s f谩cil automatizar ciertos procesos y ciertas estructuras ling眉铆sticas para describir im谩genes nuevas.
  • Habla hasta que el examinador te corte. Uno de los miedos de muchos candidatos es que el interlocutor los interrumpa. Sin embargo, no pasa nada, ya que simplemente es tarea del examinador asegurarse de que ambos habl茅is alrededor de un minuto, ni m谩s ni menos, para que sea justo para todos. Lo que s铆 debes procurar es haber dado una descripci贸n completa para cuando el examinador te interrumpa.
  • No divagues. No te enrolles con cosas que no aparecen en la imagen. Puedes especular sobre el porqu茅 de algo de la imagen (Ejemplo: I think they are in a library because I can see many books and bookshelves in the background.), pero no comiences a hablar de ti o tus experiencias mientras describes la imagen, porque eso no es lo que te han pedido.
  • No dejes oraciones a media, intenta siempre acabar la frases.
  • Si no has comprendido bien la tarea, pide al examinador que te repita las instrucciones. No hay ning煤n problema ni te van a penalizar por ello.
  • Intenta utilizar vocabulario relevante a la tem谩tica de la imagen y ser bastante descriptivo, utilizando vocabulario apropiado y adjetivos.
  • Sonr铆e si es posible. Una sonrisa y una actitud positiva siempre es m谩s agradable y da la impresi贸n de que eres m谩s comunicativo.

Veamos ahora c贸mo afrontar la parte 3 del Speaking del PET.

Ejemplo de Speaking B1 Preliminary (PET): Part 3

En esta secci贸n vamos a ver c贸mo son las instrucciones del nuevo Speaking Part 3 del B1 Preliminary y un ejemplo de conversaci贸n entre dos candidatos.

  • Instrucciones del interlocutor para ambos candidatos:

Now, in this part of the test you’re going to talk about something together for about two minutes. I’m going to describe a situation to you.

(pone la siguiente imagen delante de los candidatos)

A young man works very hard, and has only one free day a week. He wants to find an activity to help him relax.

Here are some activities that could help him relax.

Talk together about the different activities he could do, and say which would be most relaxing.

All right? Now, talk together.

  • Conversaci贸n de ejemplo entre Candidate A y Candidate B:

– Candidate A: Shall I start?

– Candidate B: Of course, yes.

– Candidate A: Well, I think going fishing might be a good idea. Many people find it relaxing. What do you think?

– Candidate B: I agree, but maybe he needs to go far to go fishing. Something like swimming is healthier and it’s closer to his house, probably. What’s your opinion?

– Candidate A: Well, you may be right. Swimming is a very healthy sport. And what about cooking?

– Candidate B: Cooking is great, but if this man works a lot, probably he wants to do something outside his house, so maybe cooking is not the best idea. I think hiking in the countryside with his dog is better, don’t you think?

– Candidate A: Ah, I think so, too. Walking is healthy and he can spend time with his dog, which is nice. And, honestly, if he’s tired he won’t want to go to a club. What do you think?

– Candidate B: Of course not. And painting and reading, I believe they’re boring and not very active, so in my opinion the best option is to go hiking with his dog. Do you agree?

– Candidate A: I completely agree with you. It’s healthy and he can have a good time outdoors.

Tras dos minutos, aproximadamente, el examinador dir谩:

Thank you. (Can I have the booklet, please?)

Y as铆 habr谩 concluido la parte 3 del Speaking de este examen de nivel intermedio de Cambridge.

Como ves en la conversaci贸n anterior, podemos destacar una serie de caracter铆sticas sobre esta parte del Speaking test del B1:

  • Los candidatos tienen que hablar entre ellos, no simplemente hacer 2 mon贸logos inconexos por separado.
  • Es important铆simo expresar tu opini贸n y preguntar la del compa帽ero.
  • Tambi茅n es esencial saber expresar si est谩s de acuerdo o no con el otro candidato.
  • No es necesario hablar de todas las opciones. Esta suele ser otra duda importante de los candidatos, y no, no hay que hablar de todas las opciones. Es m谩s, puedes hablar hasta de opciones que no est谩n ah铆 si vienen al caso.
  • No es requisito indispensable llegar a un acuerdo. Lo que s铆 deben ver los examinadores es que al menos lo intent谩is, mediante el intercambio de opiniones y expresando acuerdo y desacuerdo.

Speaking B1: expresiones 煤tiles para debatir

Ahora que hemos visto un ejemplo de conversaci贸n, y he destacado una serie de expresiones importantes, veamos una lista corta de expresiones 煤tiles para la parte 3 del PET Speaking.

Expresiones 煤tiles para comenzar la conversaci贸n
  • Shall I start?
    • Of course!
  • Do you want to start?
    • Okay, I’ll go first.
  • Would you like to start?
    • Yes, thank you.
Expresiones 煤tiles para expresar acuerdo o desacuerdo
  • Of course (not)
  • I (completely) agree (with you)
  • I think so to
  • That’s true
  • You may be right, but…
  • I don’t think so…
  • Etc.
Expresiones 煤tiles para dar tu opini贸n
  • I think…
  • I believe…
  • I suppose…
  • In my opinion, …
  • The way I see it,
  • … is a good choice.
  • … is the best option.
  • Etc.
Expresiones 煤tiles para preguntar la opini贸n de tu compa帽ero
  • What do you think?
  • What do you think about…?
  • What’s your opinion?
  • …, don’t you think?
  • …, isn’t it?
  • Do you think … is a good idea?
  • What/How about (doing) sth.?
  • Etc.

Consejos para el Speaking B1 Preliminary (PET): Part 3

Ahora vamos a ver unos consejos r谩pidos para la conversaci贸n de la parte 3 del PET Speaking:

  • Debe ser una conversaci贸n, no dos mon贸logos. Ten esto en cuenta, porque si no interactu谩is adecuadamente, perder茅is puntos en la secci贸n de interacci贸n, que veremos a continuaci贸n.
  • Intenta justificar siempre tus opiniones. Si no lo haces, puede dar la impresi贸n de que no sabes hacerlo o de que realmente no est谩s prestando atenci贸n y no hay suficiente comunicaci贸n.
  • Haz que la conversaci贸n sea variada hablando de m谩s de una opci贸n.
  • Ayuda a tu compa帽ero cuando lo necesite, si se atasca en alguna opci贸n o no le sale alguna palabra.
  • Aprovecha tus intervenciones, pero no te enrolles demasiado.
  • H谩blale a tu compa帽ero, no al examinador.
  • Al igual que antes, intenta sonre铆r y ser amable. Da mucha mejor impresi贸n.
  • Procura acabar cada intervenci贸n con una pregunta a tu compa帽ero, as铆 facilitar谩s que la conversaci贸n sea fluida.

C贸mo se eval煤a el Speaking del B1 Preliminary (PET)

A veces, uno de las cosas que m谩s me preguntan mis alumnos es c贸mo se eval煤a el Speaking del B1, pues no se trata de responder A, B o C y ver si la respuesta es correcta, sino de algo que los candidatos no saben evaluar bien. Por eso, en este apartado quiero explicarte qu茅 tienen en cuenta los examinadores orales para darte una nota mejor o peor. Y estos factores se dividen en 5 categor铆as:

  • Grammar & Vocabulary: Obviamente, esta categor铆a de las notas se centra en el uso de la gram谩tica y el vocabulario. A nivel B1, realmente, no hay que tener un ingl茅s perfecto ni utilizar gram谩tica avanzada, pues se trata de un nivel intermedio. Sin embargo, s铆 debes intentar no cometer fallos con cosas b谩sicas de este nivel como el presente y el pasado simple, hacer preguntas, comparativos, preposiciones b谩sicas, etc. Adem谩s, en cuanto a vocabulario se refiere, has de intentar que 茅ste sea relevante a la tarea que te han pedido.
  • Discourse Management: Este apartado se refiere a c贸mo organizas tu discurso. Si bien a niveles superiores se espera una mayor variedad de conectores y elementos discursivos, en un examen de nivel B1 el candidato tiene que demostrar que sabe utilizar conectores elementales como but, and, because, etc. Adem谩s, debes ser capaz de hablar de manera continuada acerca de temas cotidianos como los de las fotos de la parte 2.
  • Pronunciation: A nivel B1, lo 煤nico que se exige a los candidatos acerca de su pronunciaci贸n es que sean inteligibles, es decir, que se entienda sin mucha dificultad lo que est谩n diciendo, especialmente cuando se trata de palabras o expresiones comunes y propias de un nivel intermedio.
  • Interactive Communication: Esta secci贸n hace referencia a la interacci贸n de los candidatos entre ellos y con el examinador. Es decir, en este sentido es importante la forma en que respondemos a preguntas, hacemos preguntas, estamos de acuerdo y en desacuerdo, expresamos nuestra opini贸n, etc. No tiene que ser de manera avanzada, pero s铆 m谩s o menos fluida.
  • Global Achievement: Esta 煤ltima nota es la 煤nica que da el interlocutor, es decir, el examinador que habla con los candidatos. Y hace referencia al nivel global de la intervenci贸n del candidato, a c贸mo de c贸modo ha estado y c贸mo de comunicativo ha sido. Se trata de una impresi贸n global a nivel comunicativo de cada candidato a lo largo de todo el examen.

Pues bien, creo que eso es todo. Creo que con toda esta informaci贸n ya debes tener una idea muy clara de c贸mo es el Speaking del B1 de Cambridge. Y si a煤n te queda alguna duda, d茅jame un comentario que te lo responder茅 lo antes posible.

Y hasta la pr贸xima, don’t forget to keep smiling! 😀

60 comentarios en “Speaking B1 Preliminary (PET): Gu铆a Completa con Ejemplos [Actualizado 2020]”

  1. Fernando P茅rez

    He quedado fascinado, es justo lo que necesitaba pues no me quedaban claras las especificaciones para el nuevo examen. Gracias infinitas. 馃榾

    1. Hola , me ha gustado como has explicado las partes del pet
      Tengo una duda con la parte 3 nueva , que me cuesta mucho hacerla y parte 3 ,y 4 tambi茅n, hay alg煤n truco o manera gracias

  2. This post about PET exam it麓s exactly what I needed. Thank you so much. Let麓s keep in touch in your group on Facebook!
    Best wishes.

    Elena

    1. Luis @ KSE Academy

      Thanks a lot for your comment. I guess you’ve already joined the group. Let me know if you need anything else! 馃檪

      1. Gracias por tu explicaci贸n de la parte Speaking del P.E.T. .
        Antes estaba muy nerviosa por no saber c贸mo desenvolverme en este 谩mbito en, pero gracias a tu ayuda estoy m谩s segura.

  3. Una informaci贸n incre铆ble, muy 煤til, ameno, y un explicaci贸n fabulosa, me ha ayudado mucho para entender y aclararme, no me ha hecho falta mirar en otro sitio est谩 complet铆simo, millones de felicidades por esta gran p谩gina, muchas gracias!!!

    1. Luis @ KSE Academy

      Hola Lola! Much铆simas gracias a ti por tomarte el tiempo para dejar un comentario. It makes all the difference to me! Take care!

  4. Muchas gracias por todo. Mejor no se puede explicar. Los consejos son claros y muy buenos. La verdad que me sirven de mucho. el d铆a 10 me examino del speaking del B1, certificaci贸n, as铆 que espero aprobar.

    1. Luis @ KSE Academy

      Much铆simas gracias por tu comentario y siento la tard铆a respuesta. Espero que aprobaras. 馃檪 Un saludo!

  5. Gracias Luis por no complicar lo sencillo , por las herramientas claras y por la tranquilidad que trasmiten tus sugerencias ! Saludos desde Uruguay

  6. Much铆simas gracias, esta todo muy claro. Voy a buscar si tienes ejemplos de las otras partes del speaking. Un saludo.

  7. Gracias por tu explicacion y consejos. Me ayudaron a ver esta parte del test de manera mas sencilla y facil. Voy a dar el tes B1 el Jueves 01 de Julio y necesitare toda la yuda necesaria..
    Thank you so much my Friend!

  8. Muchas gracias por el desarrollo y las explicaciones! Es muy util ademas de conocer las posibles preguntas, las respuestas que podemos dar, y las opciones que tenemos. Muy pocos profesores se toman el tiempo de explicarnos todo el detalle.

    1. Luis @ KSE Academy

      Muchas gracias por tu comentario, Sof铆a. Para m铆 es un placer hacer este tipo de cosas y, sobre todo, ayudar a gente como t煤. Un saludo!

  9. Hay una cosa que no me queda clara en la valoraci贸n total del examen. Si las puntuaciones m谩ximas son las siguientes:
    Reading: 5+5+5+5+6+6 = 32
    Writing: 20+20 = 40
    Listening: 7+6+6+6 = 25
    TOTAL = 97 puntos
    Si cada bloque tiene una valoraci贸n de un 25% y la nota m铆nima para aprobar es 140 puntos, 驴Cu谩nto punt煤a el speaking?
    Enfoco la pregunta de otra manera, si yo hiciera perfectas las partes del reading, writing y listening tendr铆a un 75% del examen perfecto (ser铆a un aprobado), sin embargo las tres partes sumar铆an 97 puntos (ser铆a un suspenso).
    Te agradecer铆a que me aclararas esta duda

  10. Hola Luis, eres el mejor profesor (no s茅 si eres profesor, pero tienes todas las cualidades para serlo). Bueno, a lo que iba, gracias a este trabajo tuyo, esto segur铆simo de aprobar el speaking. Muchas gracias.

    1. Luis @ KSE Academy

      Oh, Adil! Muchas gracias por tu comentario. S铆, soy profesor, aunque actualmente doy menos clases de las que daba hace unos a帽os. Espero que tu examen fuese bien. Un saludo!

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