Duolingo English Test (DET): Guía completa para candidatos (2026)

Si estás buscando un examen de inglés reconocido internacionalmente, rápido, accesible y que puedas hacer desde la comodidad de tu casa, el Duolingo English Test (DET) puede ser exactamente lo que necesitas. En esta guía completa te voy a explicar todo lo que necesitas saber sobre este examen: desde cómo funciona hasta cada tipo de pregunta que te encontrarás, pasando por los requisitos técnicos, las reglas que debes seguir y las estrategias para sacar el máximo partido a tu preparación.

El DET ha ganado muchísima popularidad en los últimos años y ya es aceptado por más de 6.000 instituciones en todo el mundo, incluyendo universidades de la Ivy League, escuelas de negocio de élite y programas académicos en Europa, Asia y Latinoamérica. Así que si estás pensando en estudiar en el extranjero o necesitas certificar tu nivel de inglés, esta guía te va a resultar muy útil.

1. Introducción al Duolingo English Test

El Duolingo English Test es un examen de competencia en inglés 100% online que puedes realizar desde cualquier lugar con conexión a internet. A diferencia de otros exámenes tradicionales como el IELTS o el TOEFL, no necesitas desplazarte a un centro oficial ni reservar una fecha con semanas de antelación. Simplemente compras el examen, lo haces cuando tú quieras (dentro del plazo de 21 días tras la compra) y recibes tus resultados certificados en aproximadamente 48 horas.

El DET evalúa las cuatro destrezas principales del idioma: comprensión lectora (reading), comprensión auditiva (listening), expresión escrita (writing) y expresión oral (speaking). Lo que lo hace especial es su formato adaptativo: el algoritmo del examen ajusta la dificultad de las preguntas según vas respondiendo, lo que permite evaluar tu nivel con precisión en menos tiempo que otros exámenes.

Ventajas del DET frente a otros exámenes

¿Por qué cada vez más estudiantes eligen el Duolingo English Test? Aquí te dejo algunas de sus principales ventajas:

• Flexibilidad total: haz el examen cuando quieras, donde quieras, sin citas previas ni centros oficiales.
• Rapidez: dura solo una hora y recibes los resultados en 48 horas.
• Precio competitivo: es considerablemente más económico que el IELTS o el TOEFL.
• Envío ilimitado de resultados: puedes enviar tu certificado a tantas universidades como desees sin coste adicional.
• Formato moderno: el sistema adaptativo hace que el examen sea más dinámico y refleje mejor tu nivel real.
• Amplio reconocimiento: aceptado por miles de instituciones en todo el mundo.

¿Para quién es este examen?

El DET está diseñado principalmente para estudiantes internacionales que necesitan certificar su nivel de inglés para acceder a programas universitarios o de posgrado. También es útil si necesitas demostrar tu competencia lingüística para solicitudes de visado de estudio en algunos países, aunque conviene verificar los requisitos específicos según tu destino.

Es especialmente popular entre quienes buscan una alternativa más flexible y moderna a los exámenes tradicionales, y entre aquellos que tienen plazos ajustados y necesitan resultados rápidos.

2. Información práctica del examen

2.1. Características generales

Antes de entrar en detalles sobre el contenido del examen, es importante que conozcas sus características básicas:

• Duración total: aproximadamente 1 hora (60 minutos)
• Formato: 100% online, desde tu ordenador en casa
• Resultados: certificados en aproximadamente 48 horas
• Puntuación: escala de 10 a 160 puntos, en incrementos de 5
• Validez: 2 años desde la fecha del examen
• Frecuencia: puedes hacer hasta 3 exámenes en cualquier período de 30 días
• Plazo para realizar: tienes 21 días para completar el examen después de comprarlo (si compras un pack de 2 exámenes, tienes 21 días adicionales tras recibir el resultado del primero para hacer el segundo)

Una vez que completes el examen, puedes enviar tus resultados de forma ilimitada y gratuita a todas las instituciones que desees directamente desde tu cuenta en la plataforma de Duolingo.

2.2. Requisitos técnicos y de entorno

El DET tiene requisitos técnicos y de entorno bastante estrictos, ya que al hacerse desde casa necesitan garantizar la seguridad e integridad del examen. Presta mucha atención a esta sección porque el incumplimiento de estos requisitos puede resultar en que tu examen no sea certificado.

Equipo necesario

• Ordenador o portátil con cámara frontal funcional, micrófono y altavoces (o altavoces externos)
• Cámara secundaria: un smartphone o tableta que utilizarás para grabar tu pantalla, teclado y parte superior del cuerpo durante todo el examen. Esta es una medida de seguridad obligatoria implementada en 2025-2026
• Conexión a internet estable: se recomienda encarecidamente usar conexión por cable en lugar de Wi-Fi
• Un teclado y un ratón: pueden ser externos, pero solo puedes usar uno de cada (no puedes cambiar entre varios teclados o ratones durante el examen)
• Una sola pantalla: debes desconectar cualquier monitor secundario

Requisitos del entorno

• Habitación privada: debes estar completamente solo durante todo el examen, sin interrupciones
• Silenciosa: sin ruidos de fondo ni distracciones
• Bien iluminada: tu cara debe ser claramente visible en todo momento
• Sin materiales: no puedes tener papel, bolígrafos, libros, apuntes ni ningún otro material de apoyo

Sobre la cámara secundaria (móvil)

Este es uno de los requisitos más importantes y que más dudas genera. Tu teléfono móvil actuará como cámara de seguridad durante el examen:

• Debe estar completamente cargado o conectado a un cargador durante todo el examen
• Debes activar el modo «No molestar» y asegurarte de que ningún contacto pueda saltarse este modo
• Colócalo apoyado contra un objeto pesado a la izquierda o derecha de tu ordenador
• La posición horizontal es la más estable
• El teléfono debe grabar tu pantalla, teclado y la parte superior de tu cuerpo
• Una vez empiece el examen, no puedes tocar ni mover el teléfono

Equipamiento prohibido

• Auriculares o cascos de cualquier tipo: tus orejas deben estar visibles en todo momento
• Relojes inteligentes o smartwatches
• Tabletas, móviles adicionales u otros dispositivos electrónicos (excepto el móvil que usas como cámara secundaria)
• Múltiples monitores
• Papel, libreta, materiales de escritura

2.3. Requisitos de identificación

Durante la fase inicial del examen tendrás que verificar tu identidad presentando un documento físico ante la cámara. Es muy importante que sepas qué documentos son aceptables en tu país:

• India: solo se acepta pasaporte
• China: pasaporte o documento de identidad gubernamental con fotografía
• Otros países: consulta los documentos aceptados en tu país en englishtest.duolingo.com/ids

Muy importante: solo se aceptan documentos físicos originales. No valen fotocopias, imágenes digitales ni fotografías del documento. Debe ser el documento real.

3. Reglas del examen: qué hacer y qué evitar

Las reglas del Duolingo English Test son estrictas y su incumplimiento puede tener consecuencias graves, desde la no certificación de tus resultados hasta la prohibición permanente de volver a hacer el examen. Así que presta mucha atención a esta sección.

Lo que DEBES hacer durante el examen

• Mantener tu cara, orejas y boca visibles en todo momento para ambas cámaras
• Mantener tu cara bien iluminada y dentro del encuadre de la cámara
• Mirar a la pantalla durante todo el examen (excepto cuando escribas, que puedes mirar al teclado)
• Permanecer en modo pantalla completa con el cursor del ratón dentro de la ventana del examen
• Estar completamente solo en la habitación, sin interrupciones

Lo que NO debes hacer (prohibiciones estrictas)

• NO uses auriculares, cascos ni dispositivos de audio: tus orejas deben estar visibles en todo momento
• NO mires fuera de la pantalla: la única excepción es mirar al teclado durante las tareas de escritura
• NO uses ayuda externa de ningún tipo:
  • Software, programas o extensiones del navegador en tu ordenador (reinicia el ordenador y cierra todas las aplicaciones antes de empezar)
  • Diccionarios, traductores u otros dispositivos
  • Ayuda de otra persona
• NO te cubras la cara, orejas o boca en ningún momento
• NO hables hasta que se te indique hacerlo (en las tareas de speaking)
• NO memorices respuestas de otras fuentes: tus respuestas deben relacionarse con las preguntas y estar en tus propias palabras
• NO guardes ni grabes las preguntas del examen
• NO tomes notas: mantén alejados de ti móviles no autorizados, otros dispositivos (tabletas, relojes inteligentes, etc.), libretas y cualquier material de escritura
• NO crees múltiples cuentas para hacer el examen: los resultados de cuentas secundarias no serán certificados

Consecuencias de romper las reglas

Si incumples cualquiera de las reglas del Duolingo English Test, Duolingo se reserva el derecho de:

• No certificar los resultados de tu examen
• Invalidar resultados previamente certificados
• No ofrecer reembolso del coste del examen
• En casos graves, prohibirte permanentemente volver a hacer el Duolingo English Test

El sistema utiliza inteligencia artificial y revisión humana para detectar irregularidades, así que te recomiendo encarecidamente que sigas todas las reglas al pie de la letra.

4. Estructura del examen

El Duolingo English Test se divide en tres fases principales que suman aproximadamente 60 minutos en total. Vamos a ver cada una de ellas en detalle.

4.1. Fase 1: Introducción y verificación (≈5 minutos)

Esta fase inicial es crucial para garantizar que todo está en orden antes de comenzar la parte evaluada del examen. Durante estos primeros minutos:

• Verificación de identidad: deberás presentar tu documento de identificación físico ante la cámara para que el sistema lo verifique
• Escaneo de la habitación: usando tu cámara secundaria (móvil), deberás hacer un escaneo completo de la habitación donde estás para demostrar que estás solo y no tienes materiales prohibidos
• Escaneo de orejas: también con la cámara secundaria, deberás mostrar tus orejas para confirmar que no llevas auriculares ni dispositivos de audio ocultos
• Explicación de reglas: el sistema te recordará las reglas principales del examen
• Verificación técnica: se comprobará que tu cámara, micrófono y conexión funcionan correctamente

Una vez completada esta fase, ya no podrás pausar ni detener el examen hasta que finalice.

4.2. Fase 2: Prueba adaptativa calificada (≈45 minutos)

Esta es la parte principal del examen, donde se evalúa tu nivel de inglés. Dura aproximadamente 45 minutos y es completamente adaptativa.

¿Qué significa que sea adaptativa?

El sistema utiliza un algoritmo inteligente que ajusta la dificultad de las preguntas en tiempo real según tus respuestas:

• El examen comienza con preguntas de dificultad intermedia
• Si respondes correctamente, las siguientes preguntas serán más difíciles
• Si cometes errores, la dificultad disminuye
• Esto permite evaluar tu nivel con precisión usando menos preguntas que en un examen tradicional

Lo interesante del formato adaptativo es que dos personas que hagan el examen al mismo tiempo pueden ver preguntas completamente diferentes, porque el sistema personaliza la experiencia según el desempeño de cada candidato.

Integración de habilidades

A diferencia de otros exámenes que tienen secciones claramente separadas (primero reading, luego listening, etc.), el DET integra las cuatro habilidades de forma continua. Esto significa que:

• Las preguntas se presentan en orden aleatorio
• Puedes pasar de una tarea de lectura a otra de habla, luego a una de escucha, etc.
• Muchas tareas evalúan múltiples habilidades simultáneamente (por ejemplo, leer un texto y luego hablar sobre él)
• Este formato refleja el uso real del idioma en contextos académicos y cotidianos

Durante estos 45 minutos verás todos los tipos de preguntas que explicaré en detalle en la sección 6 de esta guía.

4.3. Fase 3: Writing Sample y Speaking Sample (≈10 minutos)

La última fase del examen consta de dos tareas de producción más extensas: una muestra de escritura y una muestra de habla. Estas tareas tienen características especiales que debes conocer:

• No puntúan directamente en tu score: estas muestras no afectan tu puntuación numérica de 10-160
• Se envían a las universidades: cuando mandas tus resultados a una institución, esta recibe tanto tu puntuación como estas dos muestras
• Son revisadas por admisiones: los oficiales de admisión universitaria las leen/escuchan para tener una visión más cualitativa de tu nivel
• Importancia real: aunque no puntúen numéricamente, pueden ser determinantes en procesos de admisión competitivos

Writing Sample: te darán un tema sobre el que deberás escribir durante 5 minutos (con 30 segundos de preparación previa). Suelen ser preguntas sobre experiencias personales u opiniones.

Speaking Sample: responderás oralmente a una pregunta durante 3 minutos (también con 30 segundos de preparación). Esta respuesta se graba en vídeo y las universidades pueden verla.

Dado que estas muestras llegan directamente a las universidades, es importante que las tomes muy en serio y des lo mejor de ti. Son tu oportunidad de mostrar no solo tu nivel de inglés, sino también tu capacidad de comunicación, tu personalidad y tu idoneidad como candidato.

5. Sistema de puntuación

Entender cómo funciona el sistema de puntuación del DET te ayudará a interpretar tus resultados y a saber qué necesitas para alcanzar el nivel requerido por tu universidad objetivo.

5.1. Escala general

El Duolingo English Test utiliza una escala de 10 a 160 puntos, con incrementos de 5 puntos. Esto significa que las posibles puntuaciones son: 10, 15, 20, 25… 150, 155, 160.

Esta escala está alineada con el Marco Común Europeo de Referencia (MCER), que clasifica el nivel de idiomas desde A1 (principiante) hasta C2 (dominio nativo o casi nativo). Aquí tienes una interpretación general:

Las puntuaciones se generan mediante modelos de inteligencia artificial entrenados específicamente para evaluar el lenguaje, combinados con un proceso de revisión de seguridad que incluye tanto algoritmos como revisión humana antes de certificar el resultado.

5.2. Subscores

Además de tu puntuación general, el DET proporciona ocho subscores que te dan una visión más detallada de tu rendimiento. Estos se dividen en dos categorías:

Subscores individuales (4)

Estos miden cada habilidad por separado:

• Listening (Comprensión auditiva): tu capacidad para entender inglés hablado
• Reading (Comprensión lectora): tu capacidad para comprender textos escritos
• Speaking (Expresión oral): tu capacidad para comunicarte oralmente en inglés
• Writing (Expresión escrita): tu capacidad para escribir en inglés

Subscores integrados (4)

Estos combinan pares de habilidades para reflejar usos integrados del idioma:

• Literacy (Alfabetización) = Reading + Writing: mide tu competencia combinada para comprender y producir textos escritos. Refleja habilidades cruciales para el éxito académico, como leer artículos científicos y escribir trabajos.
• Comprehension (Comprensión) = Reading + Listening: evalúa tu capacidad global para entender el idioma, tanto escrito como oral. Es fundamental para seguir clases, conferencias y materiales de estudio.
• Conversation (Conversación) = Speaking + Listening: mide tu habilidad para participar en intercambios orales, escuchando y respondiendo. Es esencial para debates en clase, presentaciones con preguntas y comunicación cotidiana.
• Production (Producción) = Speaking + Writing: refleja tu capacidad para generar idioma de forma activa, tanto oral como escrita. Demuestra cómo te expresas y comunicas tus ideas.

Todos los subscores utilizan la misma escala de 10-160 en incrementos de 5 puntos. Es normal tener subscores diferentes; por ejemplo, podrías tener un Listening de 120 pero un Speaking de 105. Esto te ayuda a identificar áreas de fortaleza y áreas que necesitas mejorar.

5.3. Tabla de equivalencias aproximadas

Muchos estudiantes me preguntan cómo se compara el DET con otros exámenes más conocidos como el IELTS o el TOEFL. Aquí tienes una tabla orientativa de equivalencias, aunque es importante recordar que estas son aproximaciones y cada institución establece sus propios umbrales:

Nota importante: estas equivalencias son aproximadas y orientativas. Cada universidad o institución establece sus propios requisitos mínimos para el DET según sus criterios. Siempre verifica los requisitos específicos de tu programa objetivo.

6. Tipos de preguntas del examen

Ahora vamos a la parte más práctica de esta guía: conocer en detalle cada tipo de pregunta que te encontrarás en el DET. El examen actual (2026) incluye 13 tipos principales de tareas distribuidas entre las cuatro habilidades. Voy a explicarte cada una con ejemplos y estrategias específicas para que sepas exactamente qué esperar y cómo enfrentarte a ellas.

6.1. Reading (Lectura)

Las tareas de lectura del DET no se limitan a leer pasajes largos y responder preguntas, como en otros exámenes. Incluyen tareas de reconocimiento de vocabulario, completar palabras y lectura interactiva. Veamos cada tipo:

6.1.1. Read and Select

Esta tarea evalúa tu reconocimiento de vocabulario y ortografía en inglés. Se te presenta una lista de palabras mezcladas: algunas son palabras reales en inglés y otras son pseudopalabras (palabras inventadas que parecen reales pero no existen).

Tiempo: 5 segundos por palabra | Frecuencia: 15-18 palabras por set | Adaptativa: Sí

Cómo funciona: para cada palabra que aparece en pantalla, debes hacer clic en «Yes» (Sí) si es una palabra real en inglés, o «No» si no lo es.

Ejemplo de palabras:

• files → YES (palabra real)
• brelt → NO (pseudopalabra)
• mountain → YES (palabra real)
• frimble → NO (pseudopalabra)

Estrategias clave:

• Haz clic en «Yes» si reconoces la palabra o la has visto antes en contextos reales
• Haz clic en «No» si la palabra te parece extraña o nunca la has visto
• Puedes pronunciar la palabra mentalmente para ayudarte a decidir si suena natural
• Cuidado con las pseudopalabras que se parecen a palabras reales (por ejemplo, brelt se parece a belt)
• No pienses demasiado: confía en tu instinto inicial, ya que el tiempo es muy limitado
• Si realmente no estás seguro, es mejor arriesgarse que dejar pasar el tiempo

6.1.2. Fill in the Blanks

En esta tarea debes completar una oración escribiendo las letras que faltan en una palabra incompleta. Se te presenta una frase con una palabra parcialmente oculta, y debes completarla correctamente.

Tiempo: 20 segundos por oración | Frecuencia: 6-9 oraciones | Adaptativa: Sí

Cómo funciona: aparece una oración con una palabra que tiene algunas letras visibles y otras ocultas (representadas por cuadraditos o huecos). Debes escribir las letras que faltan para completar la palabra correctamente.

Ejemplo:

«To prevent them from spoiling, perishable goods must be q u i __ __ __ __ transported from the production site to retail outlets.»

Respuesta: quickly (las letras que faltan son: c, k, l, y)

Estrategias clave:

• Lee la oración completa primero para entender el contexto antes de intentar completar la palabra
• Busca pistas en el resto de la oración: sinónimos, antónimos, frases comunes o colocaciones
• Considera el papel gramatical de la palabra (¿es un sustantivo, verbo, adjetivo, adverbio?)
• Las letras visibles te dan una pista importante sobre la palabra; úsalas para pensar en palabras posibles
• La ortografía debe ser exacta: revisa bien antes de continuar
• Si hay artículos determinados o preposiciones cerca, pueden darte pistas sobre el tipo de palabra que falta

6.1.3. Read and Complete

Esta tarea es similar a Fill in the Blanks, pero a mayor escala. Se te presenta un pasaje completo (un párrafo con título) que contiene múltiples palabras incompletas, y debes completarlas todas.

Tiempo: 3 minutos por pasaje | Frecuencia: 3-6 pasajes | Adaptativa: Sí

Cómo funciona: aparece un texto con un título y varias oraciones. Algunas palabras están incompletas (con letras visibles y huecos). Debes hacer clic en cada palabra incompleta y escribir las letras que faltan.

Características importantes:

• Hay entre 5 y 8 palabras incompletas por pasaje
• Las palabras incompletas nunca están adyacentes (una al lado de la otra)
• Nunca son nombres propios
• Tienes 3 minutos para completar todo el pasaje

Estrategias clave:

• Lee el pasaje completo primero, incluyendo el título y todas las oraciones completas, para entender el tema general
• Empieza por las palabras más fáciles que puedas identificar rápidamente; esto te dará confianza y te ahorrará tiempo
• Usa el contexto general del párrafo y las oraciones circundantes para deducir las palabras difíciles
• Aprovecha las pistas gramaticales: la estructura de la oración te indica si necesitas un verbo, sustantivo, adjetivo, etc.
• Deja las palabras más difíciles para el final; cuando vuelvas a ellas con el contexto de las otras palabras completadas, pueden resultar más fáciles
• Gestiona bien tu tiempo: no pases más de 20-25 segundos en una sola palabra; es mejor avanzar y volver después
• Revisa tu ortografía antes de enviar, especialmente en las palabras que te hayan costado más

6.1.4. Interactive Reading

Esta es una de las tareas más completas y exigentes del examen. Se te presenta un texto académico o informativo y debes responder a una serie de 6 preguntas encadenadas sobre él. Lo interesante es que el texto se va revelando progresivamente: cada pregunta te muestra un poco más del pasaje.

Tiempo: 7-8 minutos para las 6 preguntas | Frecuencia: 2 sets completos | Adaptativa: Sí

Cómo funciona: verás un texto sobre un tema académico (puede ser sobre ciencia, historia, tecnología, sociedad, etc.) y responderás a 6 subpreguntas en este orden específico:

1. Complete the Sentences (Completar las oraciones)

Aparece la primera mitad del texto con algunos huecos. Debes seleccionar la palabra correcta de un menú desplegable para cada hueco. Hay entre 4 y 6 huecos.

2. Complete the Passage (Completar el pasaje)

Se te muestra la primera mitad del texto (ya completada) y el inicio de la segunda mitad, pero falta una oración de transición entre ambas partes. Debes elegir la mejor oración de entre varias opciones para conectar ambas mitades de forma coherente.

3. Highlight the Answer (Resaltar la respuesta) – Primera vez

Se te hace una pregunta específica sobre el contenido del texto y debes hacer clic y arrastrar para resaltar (seleccionar) la parte exacta del texto que responde a esa pregunta. No debes resaltar demasiado ni demasiado poco, solo la porción relevante.

4. Highlight the Answer (Resaltar la respuesta) – Segunda vez

Similar a la anterior pero con una pregunta diferente sobre otra parte del texto.

5. Identify the Idea (Identificar la idea principal)

Ahora ya has visto el texto completo. Se te presentan varias afirmaciones y debes seleccionar cuál expresa mejor la idea principal o central del pasaje completo.

6. Title the Passage (Titular el pasaje)

Por último, debes elegir el título más adecuado para el texto completo de entre varias opciones.

Estrategias clave:

• Cada pregunta te revela más información sobre el texto, así que usa el conocimiento acumulado de las preguntas anteriores para las siguientes
• En Complete the Sentences, lee toda la oración antes de elegir la palabra; el contexto es fundamental
• Para Complete the Passage, busca conectores lógicos y coherencia temática entre la primera y segunda mitad
• En Highlight the Answer, sé preciso: selecciona solo la porción relevante, no párrafos enteros ni muy poco texto
• Para las preguntas de Identify the Idea y Title the Passage necesitas comprender el texto globalmente, no solo detalles específicos; piensa en el mensaje principal, no en aspectos secundarios
• Gestiona bien tu tiempo: no te quedes atascado en una pregunta; tienes aproximadamente 1-1.5 minutos por pregunta de media
• Lee las nuevas secciones del texto con atención cuando aparezcan, ya que contendrán información crucial para las siguientes preguntas

6.2. Listening (Comprensión auditiva)

Las tareas de comprensión auditiva del DET evalúan tu capacidad para entender inglés hablado en diferentes contextos. Incluyen transcripción de oraciones y comprensión de conversaciones. Veamos cada tipo:

6.2.1. Listen and Type

Esta es una tarea de dictado directo. Escuchas una oración en inglés y debes transcribir exactamente lo que oyes, palabra por palabra.

Tiempo: 1 minuto por oración | Frecuencia: 6-9 oraciones | Adaptativa: Sí

Cómo funciona: se reproduce una oración de audio y puedes escucharla hasta 3 veces haciendo clic en el botón de reproducir. Debes escribir exactamente lo que oyes en el cuadro de texto.

Ejemplo:

Audio: «My artistic journey began when I was young.»

Debes escribir: My artistic journey began when I was young.

Estrategias clave:

• Primera escucha: intenta capturar las palabras de contenido principales (sustantivos, verbos, adjetivos) y la estructura general
• Segunda y tercera escucha: completa las palabras funcionales (artículos, preposiciones, conjunciones) y verifica tu transcripción
• Presta mucha atención a la puntuación y capitalización: la primera palabra debe ir en mayúscula y la oración debe terminar con punto
• Ten cuidado con los patrones del habla conectada (connected speech): palabras que se unen al hablar, como «going to» que suena como «gonna» pero debes escribir la forma completa
• Cuidado con homófonos: palabras que suenan igual pero se escriben diferente (their/there/they’re, your/you’re, to/too/two)
• Usa las 3 reproducciones si las necesitas; no hay penalización por escuchar varias veces
• Deja tiempo para revisar la ortografía, puntuación y que no te hayas dejado ninguna palabra

6.2.2. Interactive Listening

Esta es otra tarea integrada y más compleja. Escucharás un escenario o conversación y realizarás tres actividades secuenciales relacionadas con ese audio. Es una de las tareas más realistas del examen porque simula situaciones comunicativas reales.

Tiempo: 6:30 para las Partes 1-2 + 75 segundos para la Parte 3 | Frecuencia: 2 sets completos | Adaptativa: Sí

Cómo funciona: la tarea se divide en tres partes consecutivas basadas en el mismo escenario de audio:

Part 1: Listen and Complete (Escuchar y completar)

Escucharás una introducción al escenario (por ejemplo: «Estás trabajando en un proyecto de investigación con tu profesor…» o «Estás hablando con un compañero sobre unas prácticas…»). Este audio explica la situación y contiene información clave.

Después verás varias preguntas con espacios en blanco que debes completar escribiendo información específica que escuchaste. Por ejemplo:

• «Who are you completing the research project with?» → I’m completing it with my professor.
• «What are you unsure about?» → I’m unsure about what to do.
• «Why don’t you ask your professor for help?» → Because I’m not sure they will be able to help.

Características importantes:

• Puedes reproducir el audio tantas veces como necesites
• La ortografía no tiene que ser perfecta, pero el significado debe ser preciso
• No escribas demasiado ni demasiado poco; responde de forma concisa y directa

Part 2: Listen and Respond (Escuchar y responder)

Ahora participarás en una conversación simulada. Un personaje (representado por un audio y un avatar) te hablará y tú debes seleccionar la mejor respuesta de entre varias opciones para mantener la conversación.

Son entre 4 y 6 intercambios de conversación. Cada vez que el personaje habla, debes elegir tu respuesta de un menú de opciones. Si eliges una respuesta incorrecta, el sistema te muestra la correcta (¡y puedes usar esa información para las siguientes respuestas!).

Los temas comunes incluyen:

• Pedir ayuda o consejo
• Dar recomendaciones
• Planificar actividades
• Hacer solicitudes
• Resolver problemas cotidianos

Part 3: Summarize the Conversation (Resumir la conversación)

Por último, debes escribir un breve resumen de la conversación que acabas de tener en la Parte 2. Tienes 75 segundos para escribirlo.

Tu resumen debe incluir:

• El tema principal de la conversación
• Tu rol en ella
• El problema o pregunta clave
• El resultado o conclusión

Puedes escribir en primera persona («I talked with…») o en tercera persona («Two students discussed…»). Lo importante es usar oraciones completas, no listas con viñetas.

Estrategias clave:

• Escucha el escenario inicial con mucha atención: establece el contexto para todo lo que viene después
• En la Parte 1, puedes escuchar el audio tantas veces como necesites, así que aprovéchalo para capturar todos los detalles
• Para la Parte 2, elige respuestas que sean coherentes con el escenario y el flujo natural de la conversación; piensa en qué dirías tú en esa situación real
• Si te equivocas en una respuesta de la Parte 2, presta atención a la corrección que te muestra el sistema y úsala como guía para las siguientes respuestas
• Reserva suficiente tiempo en las Partes 1-2 para escribir un buen resumen en la Parte 3; no gastes todo tu tiempo en las primeras secciones
• Para el resumen, usa la información de las preguntas anteriores; ya sabes quién está involucrado, cuál es el problema y qué se discutió
• El resumen debe ser conciso pero completo: 3-5 oraciones suelen ser suficientes

6.3. Writing (Expresión escrita)

Las tareas de expresión escrita evalúan tu capacidad para comunicarte por escrito en inglés. Van desde descripciones breves hasta respuestas estructuradas más largas. Veamos cada tipo:

6.3.1. Write About the Photo

Esta es una tarea rápida de descripción escrita. Se te muestra una fotografía y debes describir lo que ves en ella durante un tiempo limitado.

Tiempo: 1 minuto por foto | Frecuencia: 3 fotos | Adaptativa: No

Cómo funciona: aparece una imagen en pantalla (puede ser de personas, lugares, objetos, escenas cotidianas, paisajes, etc.) y tienes exactamente 1 minuto para escribir una descripción de lo que ves.

Ejemplo de foto: Una imagen de una calle con un tranvía amarillo, edificios antiguos y una persona caminando.

Ejemplo de respuesta: «The image shows a narrow cobblestone street in what appears to be a historic European city. A bright yellow tram is traveling down the tracks in the center of the street. On both sides, there are tall, colorful buildings with traditional architecture. In the foreground, a single person is walking along the sidewalk. The sky is partly cloudy, suggesting it might be late afternoon.»

Estrategias clave:

• Ve más allá de simplemente etiquetar lo que ves («There is a street. There is a tram.»); describe detalles, acciones, atmósfera y contexto
• Evita introducciones largas y genéricas como «In this picture I can see many things…»; ve directo al grano y describe
• Escribe en oraciones completas con gramática y puntuación correctas
• Usa vocabulario descriptivo: adjetivos (colorful, narrow, bright), adverbios y frases prepositivas (in the foreground, to the left)
• Si no conoces la palabra exacta para un objeto, descríbelo: «a vehicle for public transportation» en lugar de intentar adivinar una palabra que no conoces
• Intenta llenar todo el minuto; cuanto más escribas (con calidad), más demuestras tu nivel
• Estructura tu descripción de forma lógica: empieza con una vista general y luego añade detalles específicos

6.3.2. Interactive Writing

Esta tarea simula una situación de escritura real donde respondes a un mensaje o pregunta, y luego contestas a una pregunta de seguimiento relacionada. Es una tarea en dos partes que evalúa tu capacidad de desarrollar ideas por escrito de forma coherente.

Tiempo: 5 minutos (Parte 1) + 3 minutos (Parte 2) | Prep: 30 segundos | Frecuencia: 1 set | Adaptativa: No

Cómo funciona: primero tienes 30 segundos para leer el prompt y planificar tu respuesta. Luego escribes dos textos relacionados pero diferentes:

Parte 1 (5 minutos): Se te presenta una situación o pregunta y debes responder por escrito. Por ejemplo: «Describe the last time you did something that challenged you. What did you do? What did you learn from the experience?»

Parte 2 (3 minutos): Después de completar la Parte 1, aparece una pregunta de seguimiento relacionada pero que pide información diferente. Por ejemplo: «Discuss how this challenging experience required you to develop or use problem-solving skills. Describe the strategies you used and how they helped you approach this task.»

Es importante notar que la Parte 2 pregunta algo diferente a la Parte 1, así que no puedes simplemente repetir lo que ya escribiste.

Estrategias clave:

• Usa los 30 segundos de preparación para planificar los puntos principales que quieres cubrir
• La Parte 2 pregunta sobre algo diferente a la Parte 1, así que no repitas la misma información; amplía, profundiza o aborda un aspecto distinto
• Ambas partes se evalúan juntas para determinar la calidad global de tu escritura, así que mantén un nivel alto en ambas
• Demuestra variedad: usa vocabulario diverso y estructuras gramaticales variadas (oraciones simples, compuestas, complejas)
• Organiza tus ideas de forma lógica con conectores apropiados (First, Additionally, However, As a result, etc.)
• Reserva los últimos 30-60 segundos de cada parte para revisar ortografía, gramática y puntuación
• No te preocupes si no terminas con una conclusión elaborada; es mejor escribir bien sobre los puntos principales que añadir una conclusión apresurada

6.3.3. Writing Sample

Esta es tu muestra de escritura que se enviará directamente a las universidades junto con tu puntuación. Es tu oportunidad de demostrar tu capacidad de escribir de forma estructurada, coherente y persuasiva sobre un tema dado.

Tiempo: 5 minutos | Prep: 30 segundos | Frecuencia: 1 | Adaptativa: No

Cómo funciona: se te presenta un tema o pregunta que pide tu experiencia personal u opinión. Tienes 30 segundos para leer y pensar, y luego 5 minutos para escribir tu respuesta.

Ejemplo de prompt: «Due to the invention of cell phones, people can communicate via text messages. Describe the ways texting has changed how we communicate.»

Características especiales:

• Esta tarea NO puntúa directamente en tu score de 10-160
• Sin embargo, se envía a todas las instituciones cuando mandas tus resultados
• Los oficiales de admisión universitaria la leen para evaluar cualitativamente tu escritura
• Puede ser un factor decisivo en procesos de admisión competitivos

Estrategias clave:

• Recuerda que las universidades leerán esto: es tu carta de presentación escrita, así que da lo mejor de ti
• Estructura tu respuesta de forma clara: introducción (presenta el tema), cuerpo (desarrolla ideas con ejemplos), conclusión (cierra el argumento)
• Apoya tus opiniones con ejemplos específicos o razonamientos sólidos; no te quedes en generalidades
• Usa los 30 segundos de preparación para esbozar mentalmente tus puntos clave: ¿qué 2-3 ideas principales quieres comunicar?
• Demuestra sofisticación en tu escritura: varía la longitud de las oraciones, usa vocabulario preciso, emplea conectores apropiados
• Reserva al menos 30 segundos al final para revisar ortografía, gramática y puntuación; los errores descuidados pueden dar mala impresión
• No te preocupes tanto por la longitud como por la calidad; es mejor un texto más corto pero bien escrito que uno largo pero con errores

6.4. Speaking (Expresión oral)

Las tareas de expresión oral evalúan tu capacidad para comunicarte verbalmente en inglés. Incluyen descripciones, respuestas a preguntas y conversaciones simuladas. Todas se graban, así que asegúrate de que tu micrófono funciona bien. Veamos cada tipo:

6.4.1. Speak About the Photo

Similar a Write About the Photo, pero oral. Se te muestra una fotografía y debes describir verbalmente lo que ves durante el tiempo disponible.

Tiempo: 90 segundos para hablar | Prep: 20 segundos | Frecuencia: 1 foto | Adaptativa: No

Cómo funciona: aparece una imagen en pantalla. Tienes 20 segundos para observarla y pensar qué vas a decir. Luego haces clic en «Record Now» y tienes 90 segundos para hablar describiendo la imagen.

Características de las fotos: son imágenes reales de personas, animales o escenas cotidianas (no imágenes generadas por IA). Pueden mostrar situaciones diversas: paisajes, actividades, lugares públicos, escenas domésticas, etc.

Estrategias clave:

• Durante los 20 segundos de preparación: identifica el sujeto principal, el entorno y cualquier acción o detalle notable
• Empieza con una descripción general («This image shows…») y luego añade detalles específicos
• Usa los 90 segundos completos: cuanto más hables (con coherencia), más demuestras tu capacidad oral
• Si no conoces la palabra exacta para algo, descríbelo con otras palabras: «a large animal with four legs» en lugar de bloquearte
• Incluye inferencias lógicas sobre el contexto o el ambiente: «It looks like it might be early morning because…»
• Varía tu vocabulario y estructuras gramaticales; no repitas las mismas palabras constantemente
• Habla con claridad y a un ritmo moderado; no te apresures, pero tampoco hagas pausas demasiado largas
• Es normal hacer alguna pausa breve para pensar; eso es natural al hablar

6.4.2. Read, Then Speak

En esta tarea lees un prompt escrito que te hace una pregunta sobre experiencias personales u opiniones, y luego respondes oralmente.

Tiempo: 90 segundos para hablar | Prep: 20 segundos | Frecuencia: 1 | Adaptativa: No

Cómo funciona: se te presenta un prompt escrito en pantalla (por ejemplo: «Describe a time you worked with other people on something. What did you collaborate on? Who did you collaborate with? Do you enjoy collaborating with others? Why or why not?»). Tienes 20 segundos para leer y pensar, y luego 90 segundos para hablar.

A menudo el prompt incluye varias preguntas guía o bullet points que te indican qué aspectos debes cubrir en tu respuesta.

Estrategias clave:

• Usa el tiempo de preparación para identificar los puntos clave que debes abordar en tu respuesta
• Si el prompt incluye varios bullet points o sub-preguntas, intenta responder a todos (aunque no necesariamente en el mismo orden)
• Habla de forma natural; no intentes forzar vocabulario complejo que no usarías normalmente
• Organiza tu respuesta de forma lógica: introducción breve, desarrollo de ideas, conclusión (si te da tiempo)
• Mantén un ritmo constante; las pausas breves para pensar son aceptables, pero intenta no quedarte en silencio más de 2-3 segundos
• El prompt permanece visible en pantalla mientras grabas, así que puedes consultarlo si pierdes el hilo
• Usa conectores para organizar tu discurso: First, Additionally, For example, As a result, In conclusion

6.4.3. Interactive Speaking

Esta tarea simula una conversación real. Un personaje de Duolingo (representado por un avatar y audio) te hará preguntas sobre dos temas diferentes (3 preguntas por tema), y tú debes responder oralmente a cada una.

Tiempo: 35 segundos por pregunta | Frecuencia: 6 preguntas en total (2 temas × 3 preguntas) | Adaptativa: Sí

Cómo funciona: el personaje te hace una pregunta en audio (por ejemplo, sobre tus hobbies, tu rutina diaria, tus planes de futuro, etc.). Escuchas la pregunta y luego tienes 35 segundos para responder oralmente. Después te hace otra pregunta relacionada, y así sucesivamente.

Las preguntas se adaptan según tu desempeño: si respondes bien, las siguientes pueden ser más complejas o profundas.

Características importantes:

• Solo puedes escuchar cada pregunta una vez (no se puede repetir)
• Debes hacer clic en «Record Now» antes de empezar a hablar
• Tienes exactamente 35 segundos para responder a cada pregunta
• Después de 3 preguntas sobre un tema, cambia a un segundo tema con 3 preguntas nuevas

Estrategias clave:

• Escucha con atención: solo tienes una oportunidad para oír cada pregunta
• Haz clic en «Record Now» inmediatamente después de escuchar la pregunta para no perder tiempo
• Si no entiendes completamente la pregunta, responde sobre el tema general de la mejor manera posible; es mejor decir algo relevante que quedarte en silencio
• Habla con confianza incluso si tus respuestas no son perfectas; la fluidez y la voluntad de comunicar son importantes
• Usa todo el tiempo disponible (35 segundos); si terminas muy pronto, elabora más o da ejemplos adicionales
• Responde de forma directa y natural, como lo harías en una conversación real
• Las preguntas suelen ser sobre temas cotidianos y personales, así que relájate y sé tú mismo

6.4.4. Speaking Sample

Esta es tu muestra de habla que se enviará directamente a las universidades en formato de vídeo junto con tu puntuación. Es tu oportunidad de demostrar tu capacidad de expresión oral de forma más extensa y de mostrar algo de tu personalidad.

Tiempo: 3 minutos para hablar | Prep: 30 segundos | Frecuencia: 1 | Adaptativa: No

Cómo funciona: escuchas una pregunta sobre un tema de experiencia personal u opinión (similar a Read, Then Speak pero con más tiempo). Tienes 30 segundos para pensar y luego 3 minutos completos para responder. Esta respuesta se graba en vídeo.

Ejemplo de prompt: «Imagine that your supervisor has offered you a choice between two positions. One consists of tasks that you do really well, while the other would be more challenging and involve learning new skills. Which do you prefer? Why? Give specific reasons for your answer.»

Características especiales:

• Esta tarea NO puntúa directamente en tu score de 10-160
• Sin embargo, se envía en formato de vídeo a todas las instituciones cuando mandas tus resultados
• Los oficiales de admisión la ven y escuchan para evaluar cualitativamente tu expresión oral
• Es una oportunidad para que las universidades te «conozcan» más allá de los números

Estrategias clave:

• Esta es tu tarea de speaking más larga: gestiona bien tu tiempo y tu ritmo
• Planifica los puntos principales durante los 30 segundos de preparación (por ejemplo: punto 1, punto 2, punto 3, conclusión)
• Habla todo el tiempo que puedas de forma relevante; 3 minutos puede parecer mucho, pero pasa rápido
• El prompt permanece visible en pantalla, así que puedes consultarlo si pierdes el hilo
• Recuerda: los oficiales de admisión verán este vídeo. Mantén un tono natural y contacto visual con la cámara
• Estructura tu respuesta: introducción (plantea tu postura), desarrollo (argumentos y ejemplos), conclusión (resume tu punto principal)
• Muestra variedad en tu lenguaje: usa vocabulario diverso, diferentes tiempos verbales y estructuras gramaticales variadas
• No te preocupes si cometes algún pequeño error; lo importante es la comunicación global y tu capacidad de expresarte de forma coherente

7. Criterios de evaluación

Entender cómo se evalúan tus respuestas te ayudará a enfocar mejor tu preparación y tu desempeño en el examen. El DET utiliza modelos de inteligencia artificial entrenados específicamente para evaluar el lenguaje según criterios lingüísticos claros. Veamos qué aspectos se valoran en las tareas de escritura y habla.

7.1. Criterios para Writing

Las tareas de expresión escrita se evalúan según cuatro criterios principales:

Para obtener una puntuación alta en writing, necesitas demostrar competencia en todos estos criterios. No basta con tener buena gramática si tu texto no responde a la pregunta, ni con tener ideas relevantes si la expresión es confusa o con muchos errores.

7.2. Criterios para Speaking

Las tareas de expresión oral se evalúan según seis criterios principales (son más que en writing porque se añaden aspectos específicos de la comunicación oral como fluidez y pronunciación):

Es importante destacar que no necesitas tener un acento nativo para obtener una buena puntuación en pronunciación. Lo que se valora es la inteligibilidad: que te entiendan claramente aunque tengas un acento español, latinoamericano o de cualquier otra región. Lo crucial es que la pronunciación no interfiera con la comunicación.

8. Reconocimiento y aceptación internacional

Una de las preguntas más frecuentes que recibo es: «¿Realmente aceptan el DET en buenas universidades?» La respuesta es un rotundo sí. El Duolingo English Test ha experimentado un crecimiento espectacular en reconocimiento internacional en los últimos años.

Cifras y alcance global

Según datos actualizados de Duolingo:

• Más de 6.000 programas e instituciones en todo el mundo aceptan actualmente el DET para admisión
• Este número incluye algunas de las universidades más prestigiosas y selectivas del planeta
• El reconocimiento ha crecido exponencialmente desde 2020, especialmente tras la pandemia cuando muchas instituciones buscaban alternativas flexibles a los exámenes presenciales

Estados Unidos

La aceptación en EE. UU. es especialmente impresionante:

• Todas las universidades de la Ivy League aceptan el DET: Harvard, Yale, Princeton, Columbia, Penn, Dartmouth, Brown y Cornell
• Escuelas de negocio de élite como Harvard Business School, Wharton (Penn), Chicago Booth, Kellogg (Northwestern), Stanford GSB, MIT Sloan
• Cientos de universidades públicas y privadas de alto nivel en todos los estados

Canadá

Canadá ha sido uno de los países con mayor adopción del DET:

• University of Toronto, University of British Columbia, McGill University
• Prácticamente todas las principales instituciones de educación superior canadienses
• El DET es particularmente popular para solicitudes de permisos de estudio en Canadá

Reino Unido e Irlanda

El reconocimiento en países de habla inglesa de Europa también es sólido:

• Reino Unido: Imperial College London, King’s College London, University of Edinburgh, University of Manchester, y muchas otras
• Irlanda: Trinity College Dublin, University College Dublin, entre otras

Australia y Nueva Zelanda

Las principales universidades de Oceanía también aceptan el DET:

• Australian National University, University of Melbourne, University of Sydney
• University of Auckland, Victoria University of Wellington

Europa continental, Asia y Latinoamérica

Fuera del mundo angloparlante tradicional, numerosas universidades utilizan el DET para evaluar la competencia en inglés de estudiantes internacionales:

• Europa: universidades en Alemania, Francia, Países Bajos, Suiza, España y otros países con programas impartidos en inglés
• Asia: instituciones en Japón, Corea del Sur, Singapur, Hong Kong, etc.
• Latinoamérica: universidades de prestigio que ofrecen programas internacionales o evalúan competencia lingüística

Uso para visados

En el ámbito migratorio, la situación es más variable:

• Permisos de estudio: algunos países permiten usar el DET como evidencia de competencia lingüística para solicitudes de visado de estudiante, especialmente cuando la universidad que te admite acepta el examen
• Canadá: muchas instituciones canadienses usan el DET en sus procesos de admisión, lo que facilita las solicitudes de permiso de estudio
• Estados Unidos: las universidades estadounidenses que aceptan el DET pueden apoyar solicitudes de visado F-1 con esa certificación
• Visados gubernamentales específicos: para ciertos visados de trabajo o residencia que exigen pruebas de inglés clasificadas como «Secure English Language Tests» (SELT), el DET aún no figura en las listas oficiales de algunos gobiernos (como el Reino Unido para visados tipo Tier 2)

Recomendación: siempre verifica los requisitos específicos de tu programa objetivo y del tipo de visado que necesitarás. La mejor forma de hacerlo es:

1. Consultar la página web de la universidad y el programa específico al que te postulas
2. Usar el buscador de instituciones oficial de Duolingo: englishtest.duolingo.com/institutions
3. Contactar directamente con la oficina de admisiones si tienes dudas
4. Verificar los requisitos de visado del país de destino

9. Recursos oficiales y preparación

Para prepararte adecuadamente para el DET y asegurarte de que tienes la información más actualizada, es fundamental que consultes los recursos oficiales de Duolingo. Aquí te dejo una guía completa de dónde encontrar todo lo que necesitas:

Recursos oficiales de Duolingo

• Sitio web principal del examen: englishtest.duolingo.com
  • Información general sobre el examen
  • Registro y compra de intentos de examen
  • Envío de resultados a instituciones
  • Acceso a tu cuenta y certificados
• Preguntas de práctica gratuitas: en la propia plataforma del DET encontrarás ejemplos de cada tipo de pregunta que puedes hacer gratuitamente para familiarizarte con el formato
• Blog y centro de ayuda oficial: el blog de Duolingo publica explicaciones sobre puntuación, seguridad, actualizaciones del examen y consejos de preparación
• Buscador de instituciones: englishtest.duolingo.com/institutions
  • Herramienta para buscar y filtrar universidades por país, nivel de estudio y área académica
  • Base de datos actualizada de instituciones que aceptan el DET
• Requisitos de identificación por país: englishtest.duolingo.com/ids

Recursos de preparación recomendados

Además de los recursos oficiales gratuitos, existen plataformas especializadas que ofrecen preparación más completa y estructurada. Por ejemplo, DETPractice.com es un Gold Partner oficial de Duolingo English Test y ofrece:

• Más de 18.000 preguntas de práctica que simulan el examen real
• Exámenes completos de simulación (mock tests) en condiciones auténticas
• Evaluación con inteligencia artificial que proporciona feedback instantáneo y personalizado
• Estrategias específicas para cada tipo de pregunta

Otras plataformas similares también ofrecen materiales de preparación, cursos online y tutorías especializadas en el DET.

Consejos para una preparación efectiva

1. Familiarízate con todos los tipos de pregunta: usa las muestras oficiales y plataformas de práctica para conocer cada formato
2. Practica con tiempo limitado: el DET es un examen rápido, así que entrena bajo presión temporal
3. Grábate hablando y escucha tus grabaciones: esto te ayuda a identificar áreas de mejora en pronunciación, fluidez y organización de ideas
4. Lee tus textos escritos en voz alta: te ayudará a detectar errores gramaticales y de coherencia
5. Amplía tu vocabulario académico: el DET usa contextos académicos e informativos, así que familiarízate con vocabulario de ciencia, tecnología, sociedad, etc.
6. Haz simulacros completos: practica el examen entero al menos 2-3 veces antes del día real para gestionar el tiempo y reducir la ansiedad
7. Verifica tu setup técnico: prueba tu cámara, micrófono, conexión y configuración de la cámara secundaria con antelación

10. Consejos generales para el día del examen

El día del examen puede generar nervios, pero con una buena preparación técnica y mental, todo irá sobre ruedas. Aquí te dejo mis mejores consejos como examinador y preparador:

Preparación del entorno

• La noche antes:
  • Asegúrate de que tu habitación esté ordenada y libre de materiales prohibidos
  • Prepara tu documento de identidad físico
  • Carga completamente tu móvil (cámara secundaria) o ten el cargador a mano
  • Avisa a las personas con las que vives de que no te interrumpan durante 1-2 horas
• El día del examen:
  • Elige un momento en que estés descansado y alerta (evita hacer el examen muy tarde por la noche)
  • Come algo ligero antes para tener energía pero sin sentirte pesado
  • Ve al baño antes de empezar (no podrás pausar el examen una vez que comience)
  • Ilumina bien tu cara desde el frente; evita tener ventanas brillantes detrás de ti que creen sombras

Checklist técnico

Antes de comprar o empezar el examen, verifica:

• ☑ Ordenador: funcionando correctamente, con cámara frontal operativa
• ☑ Conexión a internet: estable (preferiblemente por cable)
• ☑ Aplicación del DET: descargada e instalada (debes usar la app de escritorio oficial, no el navegador)
• ☑ Micrófono y altavoces: probados y con buen volumen
• ☑ Móvil como cámara secundaria: completamente cargado o enchufado, con «No molestar» activado
• ☑ Posición del móvil: colocado de forma que grabe tu pantalla, teclado y parte superior del cuerpo (practica la colocación antes)
• ☑ Monitor único: cualquier pantalla secundaria desconectada
• ☑ Teclado y ratón únicos: solo uno de cada conectado
• ☑ Auriculares guardados: no los uses, tus orejas deben estar visibles
• ☑ Reloj inteligente guardado: quítate cualquier smartwatch
• ☑ Habitación despejada: sin papeles, libros, dispositivos electrónicos adicionales a la vista
• ☑ Documento de identidad: físico y válido según tu país
• ☑ Reiniciar el ordenador: cierra todas las aplicaciones y extensiones del navegador antes de abrir la app del DET

Gestión del tiempo durante el examen

• No te atasques en una sola pregunta: si algo te resulta muy difícil, haz tu mejor intento y sigue adelante; el formato adaptativo se ajustará
• Usa todo el tiempo en tareas de producción: en Write About the Photo, Speak About the Photo, etc., aprovecha cada segundo disponible para demostrar tu nivel
• Gestiona los tiempos de Interactive Listening e Interactive Reading: son tareas largas con múltiples sub-preguntas; no gastes demasiado tiempo en las primeras preguntas y luego te apresures en las últimas
• Deja tiempo para revisar: especialmente en tareas escritas, reserva 10-20 segundos al final para revisar ortografía y gramática

Manejo del estrés

• Respira profundamente: si sientes ansiedad durante el examen, toma una respiración profunda en los segundos entre preguntas
• Recuerda que es adaptativo: si las preguntas te parecen difíciles, puede ser señal de que estás haciéndolo bien y el sistema está aumentando el nivel
• No te juzgues durante el examen: concéntrate en hacer lo mejor posible en cada tarea sin pensar en cómo te fue en las anteriores
• Ten confianza en tu preparación: si has practicado todos los tipos de pregunta y te has familiarizado con el formato, estás listo

Qué hacer si algo sale mal

• Si pierdes la conexión a internet: la aplicación intentará reconectarse automáticamente. Si no puedes continuar, contacta con el soporte de Duolingo lo antes posible con evidencia del problema
• Si hay un problema técnico grave: toma capturas de pantalla si es posible y contacta inmediatamente con el centro de ayuda del DET para solicitar un nuevo intento
• Si te interrumpe alguien involuntariamente: intenta continuar si es posible; explica la situación al soporte si el incidente fue grabado por las cámaras
• Si violas una regla accidentalmente: (por ejemplo, alguien entra brevemente en la habitación), completa el examen y luego contacta con Duolingo explicando la situación con sinceridad

Contacto de soporte: puedes contactar con el equipo de soporte del DET a través de su centro de ayuda en englishtest.duolingo.com si surge cualquier problema antes, durante o después del examen.

11. Preguntas frecuentes

A lo largo de mis años preparando estudiantes para el DET, estas son las preguntas que me hacen con más frecuencia:

¿Cuántas veces puedo hacer el examen?

Puedes comprar hasta 3 intentos de examen en cualquier período de 30 días. Si compras un pack de 2 exámenes, tienes 21 días para hacer el primero, y luego 21 días adicionales después de recibir el resultado del primero para hacer el segundo.

¿Cuánto cuesta el DET?

El precio estándar internacional es de 70 USD (dólares) y está disponible en la página oficial al momento de la compra y suele ser considerablemente más económico que el IELTS o TOEFL. Duolingo actualiza ocasionalmente los precios, así que consulta la web oficial para la información más actual.

¿Puedo usar auriculares?

No. Está terminantemente prohibido usar auriculares, cascos o cualquier dispositivo de audio. Tus orejas deben estar visibles en todo momento para ambas cámaras. Puedes usar los altavoces integrados de tu ordenador o altavoces externos.

¿Puedo tomar notas?

No. No puedes usar papel, bolígrafo ni ningún material para tomar notas durante el examen. Todo debe hacerse mentalmente o directamente en el ordenador cuando la tarea lo requiera (por ejemplo, al escribir).

¿Qué pasa si pierdo la conexión a internet?

La aplicación del DET intentará reconectarse automáticamente si hay una interrupción breve. Si la desconexión es prolongada y no puedes completar el examen, debes contactar con el soporte de Duolingo inmediatamente (con evidencia del problema si es posible) para que evalúen tu caso y potencialmente te ofrezcan un nuevo intento.

¿Cómo envío mis resultados a las universidades?

Una vez que recibes tus resultados certificados (aproximadamente 48 horas después del examen), puedes enviarlos de forma ilimitada y gratuita a tantas instituciones como desees directamente desde tu cuenta en la plataforma del DET. Simplemente buscas la institución, seleccionas el programa específico (si aplica) y envías tu certificado digitalmente.

¿Qué universidades aceptan el DET en España/Latinoamérica?

Cada vez más universidades en España y Latinoamérica que ofrecen programas en inglés o evalúan competencia lingüística aceptan el DET. Para saber si tu universidad objetivo lo acepta, utiliza el buscador oficial de instituciones en englishtest.duolingo.com/institutions o contacta directamente con la oficina de admisiones del programa que te interesa.

¿Cuánto tiempo son válidos los resultados?

Los resultados del DET son válidos durante 2 años desde la fecha en que hiciste el examen. Sin embargo, algunas instituciones pueden tener sus propias políticas sobre la antigüedad aceptable de los resultados, así que verifica siempre con tu programa objetivo.

¿Puedo ver mis respuestas después del examen?

Por motivos de seguridad y para proteger la integridad del examen, no puedes ver tus respuestas específicas ni las preguntas que te hicieron después de completar el test. Lo que sí recibirás es tu puntuación global y tus subscores, que te dan una visión general de tu desempeño.

¿Necesito un nivel mínimo para hacer el examen?

No hay un nivel mínimo requerido para hacer el DET. El examen es adaptativo y puede evaluar desde nivel principiante (A1) hasta avanzado (C2). Sin embargo, si tu objetivo es admisión universitaria, verifica qué puntuación mínima requiere tu programa objetivo (la mayoría piden entre 100-120 o superior, equivalente a B2-C1).

12. Conclusión

El Duolingo English Test representa una evolución importante en la certificación de competencia lingüística. Su formato moderno, adaptativo y flexible lo ha convertido en una alternativa cada vez más popular a exámenes tradicionales como el IELTS o el TOEFL, sin sacrificar el rigor académico ni el reconocimiento internacional.

A lo largo de esta guía has aprendido todo lo esencial sobre el DET:

• Su estructura en tres fases: verificación, prueba adaptativa y muestras de producción
• Los 13 tipos principales de preguntas que te encontrarás en lectura, escucha, escritura y habla
• El sistema de puntuación con score global y subscores individuales e integrados
• Los requisitos técnicos y de entorno (especialmente la cámara secundaria obligatoria)
• Las reglas estrictas que debes seguir para que tu examen sea certificado
• Los criterios de evaluación que usa la IA para puntuar tus respuestas
• El amplio reconocimiento del examen en más de 6.000 instituciones mundiales
• Estrategias específicas para cada tipo de tarea

Próximos pasos

Si estás considerando hacer el DET, estos son los pasos que te recomiendo seguir:

1. Verifica que tus universidades objetivo aceptan el DET: usa el buscador oficial de instituciones
2. Evalúa tu nivel actual: haz las preguntas de práctica gratuitas en la plataforma oficial para tener una idea aproximada
3. Identifica tu objetivo: ¿qué puntuación necesitas? La mayoría de programas universitarios competitivos piden 110-130+
4. Prepárate de forma estructurada: familiarízate con todos los tipos de pregunta, practica bajo tiempo limitado y haz simulacros completos
5. Verifica tu setup técnico: prueba todo tu equipo (ordenador, cámaras, micrófono, conexión) con antelación
6. Compra y agenda tu examen: cuando te sientas listo, compra el examen y hazlo en un momento en que estés descansado y alerta
7. Confía en tu preparación: el día del examen, respira, concéntrate y demuestra todo lo que sabes

Reflexión final

Recuerda que el DET, como cualquier examen de idiomas, es una herramienta para demostrar competencia comunicativa, no un fin en sí mismo. Lo importante es tu capacidad real para usar el inglés en contextos académicos y profesionales. El examen simplemente certifica esa habilidad.

Así que mientras te preparas, enfócate no solo en «aprobar el examen» sino en mejorar genuinamente tu inglés: lee artículos en inglés, escucha podcasts, practica escribir sobre temas variados, habla con nativos o compañeros de estudio. Esta mejora real se traducirá naturalmente en una mejor puntuación en el DET, y lo más importante, te preparará para tener éxito en tus estudios internacionales.

El camino hacia tu objetivo académico puede parecer desafiante, pero con la preparación adecuada y la mentalidad correcta, el Duolingo English Test es una excelente opción para certificar tu nivel de inglés de forma rápida, flexible y reconocida internacionalmente.

Espero que esta guía completa te haya resultado útil y te haya dado toda la información y confianza que necesitas para enfrentarte al DET con éxito.

Y hasta el próximo artículo, don’t forget to keep smiling!