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Ilustración de persona con símbolo de pregunta.

Preguntas de Yes/No vs Wh- en inglés: guía completa con ejemplos

Aprende a formar preguntas cerradas (Yes/No) y abiertas (Wh-) en inglés con ejemplos claros, trucos para recordar y ejercicios prácticos. ¡Guía comple

Luis Porras Wadley
Publicado el 23/01/26
Última actualización 23/01/26

Tabla de contenidos

Si alguna vez te has preguntado por qué a veces las preguntas en inglés empiezan con «Do you…?» y otras con «Where do you…?», estás en el lugar correcto. Hoy vamos a desentrañar el misterio de las preguntas en inglés, que básicamente se dividen en dos grandes grupos: las preguntas cerradas (Yes/No questions) y las preguntas abiertas (Wh- questions). Las primeras son esas que se responden con un simple «yes» o «no» (aunque luego la gente siempre añade más información, claro), mientras que las segundas necesitan una respuesta más elaborada porque empiezan con palabras como what, where, when, etc. Dominar ambos tipos es fundamental para comunicarte con fluidez en inglés, así que vamos a verlo todo con ejemplos claros y sin complicaciones innecesarias.

Preguntas de Yes/No (preguntas cerradas)

¿Qué son las preguntas de Yes/No?

Las preguntas de Yes/No son aquellas que, en teoría, se pueden responder con un simple «yes» o «no». Digo «en teoría» porque en la práctica casi nadie responde solo con eso, pero bueno, esa es la idea. Se llaman también preguntas cerradas porque limitan las opciones de respuesta.

Ejemplos:

  • Are you ready? – Yes, I am. / No, I’m not.
  • Did you go to the party? – Yes, I did. / No, I didn’t.
  • Can you swim? – Yes, I can. / No, I can’t.

La característica principal de estas preguntas es que empiezan con un verbo: ya sea un auxiliar (do, does, did, have, has, will, etc.), un modal (can, could, should, etc.) o el verbo to be (am, is, are, was, were).

Estructura de las preguntas Yes/No con el verbo «to be»

Cuando usamos el verbo to be, formar preguntas es bastante sencillo. Solo tienes que invertir el orden del sujeto y el verbo. Es decir, si en una afirmación el sujeto va primero, en la pregunta el verbo va primero.

La estructura es:

Verbo TO BE + Sujeto + Complementos

Veamos algunos ejemplos:

Afirmación Pregunta
She is tired. Is she tired?
They are at home. Are they at home?
You were late yesterday. Were you late yesterday?
The meeting was important. Was the meeting important?

Como ves, simplemente cambias el orden. Fácil, ¿verdad?

Preguntas Yes/No con verbos auxiliares (do/does/did)

Cuando el verbo principal no es to be y estamos en presente simple o pasado simple, necesitamos usar los auxiliares do, does (presente) o did (pasado).

La estructura es:

Do/Does/Did + Sujeto + Verbo en infinitivo + Complementos

Puntos importantes:

  • Usa does con he, she, it en presente
  • Usa do con I, you, we, they en presente
  • Usa did con todos los sujetos en pasado
  • El verbo principal siempre va en infinitivo (sin -s, sin -ed)

Ejemplos:

Afirmación Pregunta
You like coffee. Do you like coffee?
She works here. Does she work here?
They went to the cinema. Did they go to the cinema?
He finished the report. Did he finish the report?

Fíjate en que «works» se convierte en «work» y «went» se convierte en «go» porque el auxiliar ya lleva la información del tiempo verbal.

Preguntas Yes/No con verbos modales (can, will, should, etc.)

Los verbos modales (can, could, will, would, should, must, may, might) funcionan de manera similar al verbo to be: simplemente los colocas al principio de la pregunta.

La estructura es:

Modal + Sujeto + Verbo en infinitivo + Complementos

Ejemplos:

  • Can you help me?
  • Will they come to the party?
  • Should I call her?
  • Could you pass me the salt?
  • Must we leave now?

Aquí no necesitas ningún auxiliar adicional. El modal ya hace ese trabajo.

Preguntas Yes/No con tiempos perfectos y continuos

Cuando trabajamos con tiempos verbales más complejos (present perfect, past continuous, etc.), la regla es la misma: el primer auxiliar va al principio.

Ejemplos:

Tiempo verbal Afirmación Pregunta
Present Continuous She is studying. Is she studying?
Present Perfect They have finished. Have they finished?
Past Continuous You were sleeping. Were you sleeping?
Future Simple He will arrive soon. Will he arrive soon?
Present Perfect Continuous She has been working. Has she been working?

La clave está en identificar cuál es el primer auxiliar y ponerlo delante del sujeto.

Preguntas Wh- (preguntas abiertas)

¿Qué son las preguntas Wh-?

Las preguntas Wh- son las preguntas abiertas, aquellas que no se pueden responder con un simple «yes» o «no». Se llaman así porque la mayoría empiezan con las letras «wh-» (what, where, when, who, why, which, whose), aunque how también entra en esta categoría a pesar de no empezar con «wh-«.

Estas preguntas buscan información específica:

  • Where do you live? – I live in Madrid.
  • What did you eat? – I ate pizza.
  • Why are you late? – Because I missed the bus.

Las palabras interrogativas Wh- y sus usos

Cada palabra interrogativa tiene un propósito específico. Vamos a verlas una por una:

Who (quién)

Se usa para preguntar por personas.

  • Who is that man? – He’s my brother.
  • Who called you? – Sarah called me.
  • Who did you invite? – I invited my friends.

What (qué)

Se usa para preguntar por cosas, acciones o información.

  • What is this? – It’s a book.
  • What do you want? – I want some water.
  • What happened? – There was an accident.

Where (dónde)

Se usa para preguntar por lugares.

  • Where is the station? – It’s on Main Street.
  • Where do you work? – I work in a hospital.
  • Where did you go? – I went to the beach.

When (cuándo)

Se usa para preguntar por el tiempo o momento.

  • When is your birthday? – It’s on May 15th.
  • When does the class start? – It starts at 9 am.
  • When did you arrive? – I arrived yesterday.

Why (por qué)

Se usa para preguntar por razones o motivos.

  • Why are you crying? – Because I’m sad.
  • Why did you leave? – Because I was tired.
  • Why is she angry? – Because he lied to her.

How (cómo)

Se usa para preguntar por la manera, método o estado.

  • How are you? – I’m fine, thanks.
  • How did you do it? – I used a tutorial.
  • How does this work? – You press this button.

Which (cuál)

Se usa para preguntar por una elección entre opciones limitadas.

  • Which is your car? – The red one.
  • Which do you prefer, tea or coffee? – I prefer tea.
  • Which book did you read? – I read the first one.

Whose (de quién)

Se usa para preguntar por posesión.

  • Whose is this jacket? – It’s mine.
  • Whose car is that? – It’s John’s car.
  • Whose idea was it? – It was Sarah’s idea.

Nota importante: No confundas whose (de quién) con who’s (who is/who has). Suenan igual pero significan cosas diferentes.

Estructura de las preguntas Wh- con el verbo «to be»

Cuando usamos el verbo to be, la estructura es:

Palabra Wh- + Verbo TO BE + Sujeto + Complementos

Ejemplos:

  • Where is the bathroom?
  • Who is that woman?
  • When is the meeting?
  • Why are you so happy?
  • How was your weekend?

Como ves, primero va la palabra interrogativa, luego el verbo to be, después el sujeto y finalmente el resto de la información.

Estructura de las preguntas Wh- con otros verbos

Cuando el verbo principal no es to be, necesitamos un auxiliar (do/does/did, have/has, will, etc.). La estructura es:

Palabra Wh- + Auxiliar + Sujeto + Verbo principal + Complementos

Ejemplos:

Pregunta Respuesta
What do you want? I want some coffee.
Where does she live? She lives in London.
When did they arrive? They arrived yesterday.
Why have you called me? Because I need your help.
How will you get there? I’ll take the bus.

Preguntas Wh- como sujeto vs como objeto

Aquí viene algo interesante. Normalmente, la palabra Wh- funciona como el objeto de la pregunta, pero a veces puede ser el sujeto. Cuando es el sujeto, no necesitamos auxiliar.

Wh- como objeto (necesita auxiliar):

  • What did you see? (Tú viste algo → ¿Qué viste?)
  • Who did you meet? (Tú conociste a alguien → ¿A quién conociste?)

Wh- como sujeto (NO necesita auxiliar):

  • What happened? (Algo pasó → ¿Qué pasó?)
  • Who called you? (Alguien te llamó → ¿Quién te llamó?)
  • Which car broke down? (Un coche se averió → ¿Qué coche se averió?)

Fíjate en la diferencia:

  • Who called you? (¿Quién te llamó?) – Who es el sujeto
  • Who did you call? (¿A quién llamaste?) – Who es el objeto

Combinaciones especiales con How (how much, how many, how often, etc.)

La palabra how es muy versátil y se combina con otras palabras para hacer preguntas más específicas:

How much – Para cantidades incontables o precios

  • How much water do you drink?
  • How much does it cost?

How many – Para cantidades contables

  • How many students are there?
  • How many books did you read?

How often – Para frecuencia

  • How often do you exercise? – Three times a week.
  • How often does she visit? – Once a month.

How long – Para duración

  • How long have you lived here? – For five years.
  • How long does it take? – About 30 minutes.

How far – Para distancia

  • How far is the station? – It’s 2 kilometres away.

How old – Para edad

  • How old are you? – I’m 25.

How tall – Para altura

  • How tall is he? – He’s 1.80 metres.

Combinaciones especiales con What (what time, what kind, etc.)

Al igual que how, la palabra what también se combina con otras palabras:

What time – Para preguntar la hora

  • What time is it? – It’s 3 o’clock.
  • What time does the train leave? – At 7:30.

What kind/type – Para preguntar por el tipo

  • What kind of music do you like? – I like rock.
  • What type of car is that? – It’s a Toyota.

What colour – Para preguntar por el color

  • What colour is your car? – It’s blue.

Nota: What y which pueden usarse de manera similar cuando preguntas por una elección, pero which implica un número limitado de opciones, mientras que what es más abierto.

Diferencias clave entre preguntas Yes/No y Wh-

Comparación de estructuras

Vamos a ver lado a lado cómo se forman ambos tipos de preguntas para que quede clarísimo:

Aspecto Yes/No Questions Wh- Questions
Estructura básica Auxiliar/Modal/Be + Sujeto + Verbo Wh- + Auxiliar/Modal/Be + Sujeto + Verbo
Ejemplo con «be» Are you ready? Where are you?
Ejemplo con «do» Do you like pizza? What do you like?
Ejemplo con modal Can you swim? Where can I swim?
Comienza con Un verbo (auxiliar, modal o be) Una palabra interrogativa (Wh-)

La diferencia principal es que las preguntas Wh- llevan una palabra interrogativa al principio, mientras que las Yes/No empiezan directamente con el verbo.

Tipos de respuestas esperadas

Esta es la diferencia más obvia entre ambos tipos:

Preguntas Yes/No:

  • Respuesta esperada: Yes o No (aunque normalmente se añade más información)
  • Ejemplo: Did you finish the report? – Yes, I did. / No, not yet.

Preguntas Wh-:

  • Respuesta esperada: Información específica
  • Ejemplo: When did you finish the report? – Yesterday afternoon.

Cuándo usar cada tipo

Usa preguntas Yes/No cuando:

  • Quieres confirmar o verificar información
  • Necesitas una respuesta rápida y directa
  • Estás haciendo una oferta o petición: Would you like some coffee?
  • Quieres saber si algo es verdadero o falso

Usa preguntas Wh- cuando:

  • Necesitas información específica (lugar, tiempo, razón, etc.)
  • Quieres que la otra persona elabore su respuesta
  • Estás investigando o recopilando detalles
  • Buscas una explicación o descripción

Por cierto, cuando transformamos preguntas directas en estilo indirecto en inglés, tanto las preguntas Yes/No como las Wh- cambian su estructura. Las Yes/No usan if o whether («She asked if I was ready»), mientras que las Wh- mantienen la palabra interrogativa pero con orden de afirmación («She asked where I lived»).

Errores comunes al formar preguntas en inglés

Vamos a ver los errores más típicos que cometen los estudiantes (y algunos nativos también, para qué negarlo).

Olvidar el auxiliar

Este es probablemente el error más común. Cuando el verbo principal no es to be, necesitas un auxiliar.

What you want?
What do you want?

Where she lives?
Where does she live?

When you arrived?
When did you arrive?

Usar «do/does» con el verbo «to be»

El verbo to be no necesita auxiliar. Es autosuficiente, podríamos decir.

Where does she is?
Where is she?

Do you are ready?
Are you ready?

Why does he is angry?
Why is he angry?

Orden incorrecto de las palabras

A veces los estudiantes mantienen el orden de la afirmación en la pregunta.

You are ready? (esto suena más a confirmación que a pregunta)
Are you ready?

What she wants?
What does she want?

Where you went?
Where did you go?

Otro error relacionado es conjugar el verbo principal cuando ya tienes el auxiliar conjugado:

What does she wants?
What does she want?

Where did you went?
Where did you go?

Confundir whose con who’s

Estos dos suenan exactamente igual, pero tienen significados completamente diferentes.

Whose = de quién (posesión)
Whose car is this? (¿De quién es este coche?)

Who’s = who is / who has
Who’s coming to the party? (¿Quién viene a la fiesta?)
Who’s got a pen? (¿Quién tiene un boli?)

Un truco: si puedes sustituir la palabra por «who is» o «who has» y la frase tiene sentido, entonces necesitas who’s. Si no, usa whose.

Trucos para recordar cómo formar preguntas en inglés

Aquí van algunos trucos que te ayudarán a formar preguntas correctamente sin tener que pensar demasiado:

1. La regla del «primer verbo al frente»

En las preguntas Yes/No, el primer verbo (auxiliar, modal o be) siempre va delante del sujeto. Si no hay ninguno de estos verbos, añade do/does/did.

2. QASI para Wh- questions

Recuerda el acrónimo QASI:

  • Question word (palabra interrogativa)
  • Auxiliary (auxiliar/modal/be)
  • Subject (sujeto)
  • Infinitive (verbo en infinitivo)

Ejemplo: Where do you live?

3. El truco del «Who/What como sujeto»

Si puedes reemplazar who o what por un nombre y la frase tiene sentido sin cambiar el orden, entonces no necesitas auxiliar.

  • Who called?John called. (funciona, no necesita auxiliar)
  • Who did you call?You called John. (necesita auxiliar porque «who» es el objeto)

4. El verbo principal siempre en infinitivo

Cuando usas un auxiliar (do/does/did), el verbo principal SIEMPRE va en infinitivo (sin -s, sin -ed, sin -ing).

  • Does she work here?
  • Does she works here?

5. Be es especial

El verbo to be nunca necesita do/does/did. Simplemente inviértelo con el sujeto y ya está.

Ejercicios con preguntas cerradas (Yes/No) y preguntas abiertas (Wh-) en inglés

Ahora es tu turno de practicar. Transforma las siguientes afirmaciones en preguntas. Las respuestas están al final.

Si prefieres algo que puedas copiar y pegar más fácilmente, tienes los mismos ejercicios aquí abajo 👇

Ejercicio 1: Preguntas Yes/No

Transforma estas afirmaciones en preguntas Yes/No:

  1. She speaks French. → ___________________________?
  2. They were at the concert last night. → ___________________________?
  3. You have finished your homework. → ___________________________?
  4. He can play the guitar. → ___________________________?
  5. The meeting will start at 3 pm. → ___________________________?
  6. Your sister is studying medicine. → ___________________________?
  7. They have been waiting for an hour. → ___________________________?
  8. She would like some tea. → ___________________________?
  9. You saw the new film. → ___________________________?
  10. The children are playing in the garden. → ___________________________?

Ejercicio 2: Preguntas Wh-

Transforma estas afirmaciones en preguntas Wh- usando la palabra interrogativa indicada entre paréntesis:

  1. She lives in Manchester. (Where) → ___________________________?
  2. The class starts at 9 am. (What time) → ___________________________?
  3. He left early because he was tired. (Why) → ___________________________?
  4. They went to Italy last summer. (Where) → ___________________________?
  5. Sarah called you yesterday. (Who) → ___________________________?
  6. I need three eggs for the recipe. (How many) → ___________________________?
  7. She travels to work by train. (How) → ___________________________?
  8. The book costs £15. (How much) → ___________________________?
  9. He has been working here for five years. (How long) → ___________________________?
  10. That jacket belongs to my brother. (Whose) → ___________________________?

Ejercicio 3: Mixto

Transforma estas afirmaciones en el tipo de pregunta indicado entre paréntesis:

  1. You are coming to the party. (Yes/No) → ___________________________?
  2. She bought a new car. (What) → ___________________________?
  3. They can speak Spanish. (Yes/No) → ___________________________?
  4. The train leaves at 6:30. (What time) → ___________________________?
  5. He was born in 1990. (When) → ___________________________?
  6. You have visited London before. (Yes/No) → ___________________________?
  7. She exercises three times a week. (How often) → ___________________________?
  8. The restaurant is on the corner. (Where) → ___________________________?
  9. They will arrive tomorrow. (Yes/No) → ___________________________?
  10. He chose the blue shirt. (Which) → ___________________________?

Respuestas:

Ejercicio 1:

  1. Does she speak French?
  2. Were they at the concert last night?
  3. Have you finished your homework?
  4. Can he play the guitar?
  5. Will the meeting start at 3 pm?
  6. Is your sister studying medicine?
  7. Have they been waiting for an hour?
  8. Would she like some tea?
  9. Did you see the new film?
  10. Are the children playing in the garden?

Ejercicio 2:

  1. Where does she live?
  2. What time does the class start?
  3. Why did he leave early?
  4. Where did they go last summer?
  5. Who called you yesterday?
  6. How many eggs do you need for the recipe?
  7. How does she travel to work?
  8. How much does the book cost?
  9. How long has he been working here?
  10. Whose jacket is that?

Ejercicio 3:

  1. Are you coming to the party?
  2. What did she buy?
  3. Can they speak Spanish?
  4. What time does the train leave?
  5. When was he born?
  6. Have you visited London before?
  7. How often does she exercise?
  8. Where is the restaurant?
  9. Will they arrive tomorrow?
  10. Which shirt did he choose?

Conclusión

Y ahí lo tienes: todo lo que necesitas saber sobre las preguntas cerradas (Yes/No) y las preguntas abiertas (Wh-) en inglés. La clave está en practicar hasta que formar preguntas se convierta en algo automático. Recuerda los trucos que hemos visto: el primer verbo va delante en las Yes/No questions, añade do/does/did cuando no hay auxiliar, y nunca uses do con el verbo to be.

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Practica con los ejercicios, comete errores (es parte del proceso), y poco a poco verás cómo hacer preguntas en inglés se vuelve cada vez más natural.

Y hasta el próximo artículo, don’t forget to keep smiling!

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